初一数学《整式的加减》教学教案设计

1、初一数学《整式的加减》教学教案设计

人教版《数学》七年级上册第二章，本章由数到式，承前启后，既是有理数的概括与抽象，又是整式乘除和其他代数式运算的基础，也是学习方程、不等式和函数的基础。接下来是我为大家整理的初一数学《整式的加减》教学教案设计，希望大家喜欢! 初一数学《整式的加减》教学教案设计一 [学习目标]

1、认识同类项，理解合并同类项法则，能进行同类项的合并。

2、能运用运算率去括号 [考点归纳] 考点1： 合并同类项 考点2： 去括号法则 考点3： 整式的加减 [考点例题] 例

1、合并下列多项式中的同类项. (1)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2。