小班五彩绳手工教案？五彩贝壳鱼社会小班教案？

1、小班5彩绳手工教案？

准备好5彩绳，在手上量1下长度。

2、找到1个合适的位置，找到后掐住这个位置，以这个位置为中点，两支手指各自划开1段距离，然后1面手指不动，另1面手指单方向扭转手中的线

3、然后将两面手指掐住的地方合并在1起，中间扭转过的线会自动缠绕。

4、接着在系上1个结，这样就完成了5彩绳的扣子部位。

2、5彩贝壳鱼社会小班教案？

活动目标 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 活动过程

1、漂亮的小鱼 1．(出示剪贴画)瞧!这是1条蓝蓝的小河，你们看是谁来了?原来是1条美丽的小鱼。他长得什么模样呀?圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有1条肉骨头似的小尾巴真可爱。 2．你愿意做1条小鱼吗?请游到水里来吧(几位幼儿绘画)。注意身体和尾巴的大小、颜色、鱼尾巴的方向，和幼儿互动：“许多小鱼游来了，我们已经看见了小鱼圆圆的身体了，还有什么地方没看见?”“还有1条小鱼也游来了，大家好!” 许多小鱼都游来了，小鱼和朋友在1起游玩真快活，有朋友真好!

3、小班美术教案5彩缕

体会找到后的心情：激动、高兴、兴奋 　　体会感情，练读课文。 　　B 但是林木微微点头的时候，我们知道风正走过了。 　　体会词语微微点头， 　　知道朗读方法：边读边想象。 　　想象当时的情景，齐读课文。 　　C 但是河水泛起波纹的时候，我们知道风来游戏了。 　　理解词语泛起波纹 　　体会风的调皮可爱有趣活泼。

4、小班美术教案5彩缕

教案目的： 　　

1、幼儿练习用直线交叉画块。 　　

2、给不同块涂上不同的颜色。 　　教案准备： 　　油画棒、画纸。 　　教案过程： 　　

1、教师示范用直线画出块面。 　　

2、教师师范涂色块。 　　

3、教师在绘画的过程中提醒幼儿直线与直线间不能靠的太近，否则不好涂颜色。涂色是不能把颜色涂到其它框里。 　　

4、幼儿在纸上用直线画块面。 　　

5、选择幼儿喜欢的颜色涂色块。 　　

6、幼儿在绘画的过程中老师指导并即时纠正。 　　

7、幼儿欣赏自己的作品。

5、小班教案5彩香袋课后反思

端午临近，除了挨家挨户弥漫着的粽子香，还有赛龙舟、插艾草、喝雄黄酒等传统习俗。而这时候的孩子们都会在胸前佩戴起绚丽多彩的香袋，迎祥兆福，迎接这个传统节日。香袋既是民间工艺品，又是1种欣赏品和实用品，香袋款式繁多，千姿百态，造型各异，弥漫着香味，因此自古以来倍受人们的喜爱。今天，我们的孩子们也要来为自己设计1些香袋，在孩子们的笔下白白的香袋都变得5彩纷呈，1个个孩子仿佛成了缀绣香袋的能工巧匠，我们是不是很能干呀？。

6、5彩贝壳鱼社会小班教案？

活动目标 　　尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 　　乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 　　活动过程 　　

1、漂亮的小鱼 　　1．(出示剪贴画)瞧!这是1条蓝蓝的小河，你们看是谁来了?原来是1条美丽的小鱼。他长得什么模样呀?圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有1条肉骨头似的小尾巴真可爱。 　　2．你愿意做1条小鱼吗?请游到水里来吧(几位幼儿绘画)。注意身体和尾巴的大小、颜色、鱼尾巴的方向，和幼儿互动：“许多小鱼游来了，我们已经看见了小鱼圆圆的身体了，还有什么地方没看见?”“还有1条小鱼也游来了，大家好!” 　　许多小鱼都游来了，小鱼和朋友在1起游玩真快活，有朋友真好!