部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》教案设计,部编版小学一年级语文教案

1、部编版1年级语文上册《雪地里的小画家》教案设计

在雪地里的小画家这节课的设计中，教师创设情境激发学生的朗读兴趣，让学生带着童趣读出趣味，运用诵读、领读、轮读、边读边欣赏等多种方式进行朗读练习，最终达到熟读成诵的目的。同时提升了学生对冬天及小动物的情感体验，使热爱大自然的教育达到润物细无声的效果。下面是我为大家带来的部编版1年级语文上册雪地里的小画家教案设计，欢迎阅读。 教案设计说明： 《语文课程标准》对于阅读提出的要求是：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。因此在这节课的设计中，教师创设情境激发学生的朗读兴趣，让学生带着童趣读出趣味，运用诵读、领读、轮读、边读边欣赏等多种方式进行朗读练习，最终达到熟读成诵的目的。同时提升了学生对冬。

2、部编版小学1年级语文教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的部编版小学1年级语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 部编版小学1年级语文教案1 教学目标：

1、认读8个生字，会写3个生字。

2、正确、流利地朗读、背诵古诗。

3、理解诗意，体会感情。 教学重点： 识字、写字。 教学难点： 理解诗意，体会感情。 课时安排： 1课时。 教学过程：

1、谈话导入：

1、同学们，你们喜欢动物吗?喜欢什么动物，为什么?。

3、部编版1年级语文《我多想去看看》教案

作为1位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的部编版1年级语文《我多想去看看》教案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 部编版1年级语文《我多想去看看》教案1 教学目标

1、通过学课文，了解首都、天安门能升旗仪式，培养学生热爱祖国，热爱首都的情感。

2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。

3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。

4、理解课文，体会“多想看看”的情感。 课前准备 多媒体课件。 第1课时。

4、部编本语文1年级下册教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的部编本语文1年级下册教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 部编本语文1年级下册教案3篇1 教学目标：

1、认识12个生字和1个部首，会写7个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、感受到祖国的美好，激发起热爱祖国的感情。 教学重点： 多种方法积记生字。 教学难点： 感悟课文内容，体会祖国的辽阔。 教学过程： 第1课时

1、创设情境，激发兴趣 亲爱的同学们，大家喜欢旅游吗?想到每个国。