部编版三年级语文下册(教案 反思)(精品)13 花钟,部编版三年级语文下册(教案 反思)(精品)16 小真的长头发
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1、部编版三年级语文下册(教案 反思)(精品)13 花钟
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:鲁冰花之美 13花钟 教学导航 [教学目标]|
1、 会认“芬”“芳”等9个生字,会写“斗”“芬”等13个生字,正确读写“争奇斗艳”等词语。|2.正确、流利、有感情地朗读课文,结合语境理解词语的意思,了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。|3.在语言实践中,学习运用多样的句式表达,学会借助关键语句概括一段话的大意。|4.读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。|[教学重难点]|结合语境理解词语的意思,了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识 |在理解课文内容的基础上,理解不同的表达句式,对一些句子尝试换一种说法。|学会借助关键语句概括一段话的大意。|[教学课时] 2课时|[教学准备] 多媒体课件| 教学过程第一课时 一、创设情境,激趣导入。|
1、小朋友们,你们喜欢鲜花吗?喜欢鲜花什么?今天就让我们走入花的世界,去领略一下花的美丽与神奇吧!(媒体出示,配上轻音乐,学生在观看的时候可以小声议论。)|
2、学生走入花的世界,欣赏鲜花,感受鲜花的芬芳迷人。|
3、请学生用一个词或者一句话来描绘刚才看到的景象。(学生自由谈感想,感受花的美)|
4、这么多的花争着开放来比美真是繁花似锦,美不胜收呀!|你知道吗,这么美的花儿身上还蕴藏着许多奥秘呢!今天就让我们来学习一篇有关于花的文章(板书课题)读课题,提问题。| 预设问题:花钟是什
2、温度 湿度 光照。
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2、部编版三年级语文下册(教案 反思)(精品)16 小真的长头发
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1、学会文中的生字新词。|
2、接触和了解以独特想象为特点的故事,感受它的生动有趣。|
3、根据故事内容能够大胆想象,乐于用通顺的语句讲述自己的想法,并指导每个人对同一件事会有不同的看法,要尊重、倾听他人的意见。|
4、续编故事:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?展开孩子想象的翅膀,发展孩子想象和创造的能力。|[教学重难点]|接触和了解以独特想象为特点的故事,感受它的生动有趣。|根据故事内容能够大胆想象,乐于用通顺的语句讲述自己的想法,并指导每个人对同一件事会有不同的看法,要尊重、倾听他人的意见。|续编故事:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?展开孩子想象的翅膀,发展孩子想象和创造的能力。|[教学课时] 2课时|[教学准备] 多媒体课件| 教学过程第一课时 一、情境导入,揭示课题。|
1、同学们,你们平时最喜欢什么?(学生自由发言)你们猜猜老师最喜欢什么?(幻想)而且我更喜欢爱幻想的孩子。今天我们比比看,看谁最会幻想,好吗?|
2、在黑板上画一个图案,大家猜猜这是什么?(板书:长头发)|
3、猜猜有多长?(学生自由发言,板书课题:小真的长头发)大家读课题,要读出小真的头发很长很长的感觉。|
4、介绍作者:高楼方子,1955年出生于日本函馆市,毕业于日本东京女子大学文理学部日本文学科,活跃于儿童读物创作领域,代表作品有《酷老师》《到奇妙教学过程课堂小结(2)要是把长。
![部编版三年级下册语文(教案 反思)(精品)第五单元习作 部编版三年级下册语文(教案 反思)(精品)第五单元习作](/storage/images/2023-01/NFHbiVde7dykuY7e1ojcPzV6XyX5r72E.jpg)
3、部编版三年级下册语文(教案 反思)(精品)第五单元习作
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:鲁冰花之美 习作 奇妙的想象 教学导航 [教学目标]|
1、通过作文,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。|
2、放飞学生的思维,学会更好地表达。|
3、通过作文实践活动,拓展学生想象的空间,去激发学生的创造潜能。|
4、写出表达独特想象的,有独特感受的想象作文。|[教学重难点]|
1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。 |
2、能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。|
3、想象大胆、合理,有一定的科学性。|
4、通过想象激发学生的习作兴趣,并表达出自己的一个美好心愿。|[教学课时]2课时|[教学准备]多媒体课件| 教学过程第一课时 一、情境导入,揭示课题。|
1、同学们都有自己的梦想。谁来介绍一下自己的梦想是什么?(学生自由发言)|
2、一支铅笔也有了梦想,它会想些什么呢?请同学们认真听录音,从录音中寻找答案。|
3、播放录音《一支铅笔的梦想》。|
4、学生自由发言,教师小结:同学们,在作者的笔下,铅笔也有了生命,有了梦想,铅笔要溜出教室、跳进荷塘、躲到菜园、来到小溪边、跑到运动场上……小作者的想象是多么丰富,多么有趣呀!这节课我们也来展开奇妙的想象,学习写想象作文。(板书:奇妙的想象)|二、阅读例文,明确要求。|
1、学生自由阅读例文《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》。思考:怎样写想象作文?|
2、小组交流:小组内学生发言,组内同学进行补充,。
![小学数学青岛版三年级上册复习课教案及反思 小学数学青岛版三年级上册复习课教案及反思](/storage/images/2023-01/qgZ7HGlE75fIsTWKYAwUG4EsPbeqyCd4.jpg)
4、小学数学青岛版三年级上册复习课教案及反思
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:likangqinga 小学数学青岛版三年级上册 《数的运算》复习 复习目标:
1、复习整十、整百、整千数乘一位数及两位数的口算方法及一位数除整十、整百、整千及两位数的口算方法,能够迅速、准确的计算。
2、进一步掌握一位数乘两、三位数,一位数除两、三位数的笔算乘除法。
3、巩固两步计算式题的运算顺序,能够准确地进行计算。 教学重、难点:
1、通过复习,使学生熟练掌握计算方法,提高计算的速度和准确性。
2、通过复习,激发学生自己整理知识的兴趣,加深对数学的喜爱,使学生更加乐于学习数学。 教学过程: 一、创设情境,谈话激趣: 同学们,到今天为止,我们三年级上学期的新课程全部结束了。从这节课开始,我们将对本学期所学过的知识进行回顾整理。到了现在,我们比一比,看一看,哪位同学能帮助其他同学进行复习巩固。看谁最认真,做得最好! 二、出示学习目标
1、复习整十、整百、整千数乘一位数及两位数的口算方法及一位数除整十、整百、整千及两位数的口算方法,能够迅速、准确的计算。
2、进一步掌握一位数乘两、三位数,一位数除两、三位数的笔算乘除法。
3、巩固两步计算式题的运算顺序,能够准确地进行计算。 三、复习过程 (一)出示自学指导; 重点
2、先说一说运算顺序,再计算。
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5、小学数学青岛版三年级上册复习课教案及反思
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:likangqinga 小学数学青岛版三年级上册 《数的运算》复习 复习目标:
1、复习整十、整百、整千数乘一位数及两位数的口算方法及一位数除整十、整百、整千及两位数的口算方法,能够迅速、准确的计算。
2、进一步掌握一位数乘两、三位数,一位数除两、三位数的笔算乘除法。
3、巩固两步计算式题的运算顺序,能够准确地进行计算。 教学重、难点:
1、通过复习,使学生熟练掌握计算方法,提高计算的速度和准确性。
2、通过复习,激发学生自己整理知识的兴趣,加深对数学的喜爱,使学生更加乐于学习数学。 教学过程: 一、创设情境,谈话激趣: 同学们,到今天为止,我们三年级上学期的新课程全部结束了。从这节课开始,我们将对本学期所学过的知识进行回顾整理。到了现在,我们比一比,看一看,哪位同学能帮助其他同学进行复习巩固。看谁最认真,做得最好! 二、出示学习目标
1、复习整十、整百、整千数乘一位数及两位数的口算方法及一位数除整十、整百、整千及两位数的口算方法,能够迅速、准确的计算。
2、进一步掌握一位数乘两、三位数,一位数除两、三位数的笔算乘除法。
3、巩固两步计算式题的运算顺序,能够准确地进行计算。 三、复习过程 (一)出示自学指导; 重点
2、先说一说运算顺序,再计算。
![三年级下册图形等式推算教案 三年级下册图形等式推算教案](/storage/images/2023-01/vOQYLvS7t8qKEWTqoSYz7p5sHS50HdRE.jpg)
6、三年级下册图形等式推算教案
小时候,我问妈妈 什么是祖国 妈妈说 祖国,是慈祥的母亲 上下五千年的华夏文明 是她甘甜的乳汁 哺育我成长 赋予我智慧和力量 祖国,是伟岸的父亲 从我出生的那一刻 就将勤劳、善良和勇敢的基因 注入我的生命 我问妈妈 我的祖国名叫什么 妈妈用手指郑重地 在我的小手心上写了两个字——中国! 啊,中国——我伟大的祖国 你是昂首高亢的雄鸡 你是冲天腾飞的巨龙 你是威风凛凛的雄狮 你是人类智慧的起源 巍峨的长城是你坚韧挺拔的脊梁 蜿蜒的长江黄河是你奔腾不息的血液 无论我将来走到哪里 我的生命里永远澎湃着中华的声音 无论我将来身居何处 我都要自豪地告诉身边的每一个人 我的祖国是——中国。