小学六年级《学艺》教案,小学六年级语文上册专项复习教案
1、小学6年级《学艺》教案
。
2、小学6年级语文上册专项复习教案
2009至2010学年末小学6年级水平测试 语 文 试 卷 （考试时间120分钟,教师不读题,学生独立完成） 题 号12345678合 计 得 分 复查人 得 分评分人
1、读拼音,写词语.（10分） méi guī wàng tú wú gū bǐng bào zhàng ài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kāng kǎi wēi xié zhàn fàng jiǎn lòu juàn liàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 得 分评分人
2、用多音字组词.（6分） cháng（ ） lè （ ） cáng（ ） zhǎng（ ） yuè（ ） zàng（ ） 得 分评分人
3、比1比,组成词语.（10分） 概（ ） 隔（ ） 幅（ ） 疑（ ） 识（ ） 溉（ ） 融（ ） 福（ ） 凝（ ） 炽（ ） 得 分评分人
4、把词语补充完整.（10分） （ ）然无声 威武雄（ ） （ ）虚而入 毫不（ ）意 望洋（ ）叹 错失（ ）机 莫（ ）1是 迷途知（ ） 应有（ ）有 万般无（ ） 得 分评分人
5、把诗（词）句补充完整.（8分）
1、 ,误入藕花深处.
2、青箬笠,绿蓑衣, .
3、千锤万击出深山, .
4、 ,只流清气满乾坤. 得 分评分人
6、改正下面的病句.（8分）
1、卢沟桥事变了中国人民全面抗战的序幕. 改为： .
2、莫泊桑是法国19世纪著名作家. 改为： .
3、56月份是广玉兰花盛产的季节. 改为： .
4、因为学会与别人合作,就能取得更大的成功. 改为： . 得 分评分人
7、阅读,按要求作答.（22分） 山谷中的谜底 加拿大的魁北克省有1条南北走向的山谷.山谷没有什么特别之处,唯1引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松. 这1奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底是什么. 1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷.他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大.不1会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的1层雪.当雪积到1定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿.就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损.谜底终于揭开了：东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机.而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来. 帐篷里的旅行者为自己的这1发现感到高兴.1位说：“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了.” 过了1会儿,另1位像突然明白了什么似的,说：“我得到了1个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲1下,作出适当的让步,以求反弹的机会.” 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展.
1、“这1奇异的景观”指的是什么?（3分）
2、雪松有什么特征与品质?（6分）
3、写出雪松与风雪抗争,体现雪松是强者的重点句子.（5分）
4、揭开的谜底是什么?（4分）
5、雪松给了你什么启示?（4分） 得 分评分人
8、习作.（26分） 你1定经历过或遇到过很多事情.下面是两个习作的题目,请你任选1个,写1篇作文. 要求：选定题目,做到内容清楚,句子通顺,注意不写错别字,使用标点符号,书写工整清秀. 题目：
1、童年趣事
2、1件往事。
3、小学6年级语文上册专项复习教案
2009至2010学年末小学6年级水平测试 语 文 试 卷 （考试时间120分钟，教师不读题，学生独立完成） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 合 计 得 分 复查人 得 分 评分人
1、读拼音，写词语。（10分） méi guī wàng tú wú gū bǐng bào zhàng ài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kāng kǎi wēi xié zhàn fàng jiǎn lòu juàn liàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 得 分 评分人
2、用多音字组词。（6分） cháng（ ） lè （ ） cáng（ ） zhǎng（ ） yuè（ ） zàng（ ） 得 分 评分人
3、比1比，组成词语。（10分） 概（ ） 隔（ ） 幅（ ） 疑（ ） 识（ ） 溉（ ） 融（ ） 福（ ） 凝（ ） 炽（ ） 得 分 评分人
4、把词语补充完整。（10分） （ ）然无声 威武雄（ ） （ ）虚而入 毫不（ ）意 望洋（ ）叹 错失（ ）机 莫（ ）1是 迷途知（ ） 应有（ ）有 万般无（ ） 得 分 评分人
5、把诗（词）句补充完整。（8分）
1、 ，误入藕花深处。
2、青箬笠，绿蓑衣。
3、千锤万击出深山。
4、 ，只流清气满乾坤。 得 分 评分人
6、改正下面的病句。（8分）
1、卢沟桥事变了中国人民全面抗战的序幕。 改为：
2、莫泊桑是法国19世纪著名作家。 改为：
3、56月份是广玉兰花盛产的季节。 改为：
4、因为学会与别人合作，就能取得更大的成功。 改为： 得 分 评分人
7、阅读，按要求作答。（22分） 山谷中的谜底 加拿大的魁北克省有1条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，唯1引人注意的是，它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。 这1奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么。 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不1会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的1层雪。当雪积到1定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。 帐篷里的旅行者为自己的这1发现感到高兴。1位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。” 过了1会儿，另1位像突然明白了什么似的，说：“我得到了1个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲1下，作出适当的让步，以求反弹的机会。” 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
1、“这1奇异的景观”指的是什么？（3分）
2、雪松有什么特征与品质？（6分）
3、写出雪松与风雪抗争，体现雪松是强者的重点句子。（5分）
4、揭开的谜底是什么？（4分）
5、雪松给了你什么启示？（4分） 得 分 评分人
8、习作。（26分） 你1定经历过或遇到过很多事情。下面是两个习作的题目，请你任选1个，写1篇作文。 要求：选定题目，做到内容清楚，句子通顺，注意不写错别字，使用标点符号，书写工整清秀。 题目：
1、童年趣事
2、1件往事。
4、小学6年级语文上册专项复习教案
2009至2010学年末小学6年级水平测试 语 文 试 卷 （考试时间120分钟，教师不读题，学生独立完成） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 合 计 得 分 复查人 得 分 评分人
1、读拼音，写词语。（10分） méi guī wàng tú wú gū bǐng bào zhàng ài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kāng kǎi wēi xié zhàn fàng jiǎn lòu juàn liàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 得 分 评分人
2、用多音字组词。（6分） cháng（ ） lè （ ） cáng（ ） zhǎng（ ） yuè（ ） zàng（ ） 得 分 评分人
3、比1比，组成词语。（10分） 概（ ） 隔（ ） 幅（ ） 疑（ ） 识（ ） 溉（ ） 融（ ） 福（ ） 凝（ ） 炽（ ） 得 分 评分人
4、把词语补充完整。（10分） （ ）然无声 威武雄（ ） （ ）虚而入 毫不（ ）意 望洋（ ）叹 错失（ ）机 莫（ ）1是 迷途知（ ） 应有（ ）有 万般无（ ） 得 分 评分人
5、把诗（词）句补充完整。（8分）
1、 ，误入藕花深处。
2、青箬笠，绿蓑衣。
3、千锤万击出深山。
4、 ，只流清气满乾坤。 得 分 评分人
6、改正下面的病句。（8分）
1、卢沟桥事变了中国人民全面抗战的序幕。 改为：
2、莫泊桑是法国19世纪著名作家。 改为：
3、56月份是广玉兰花盛产的季节。 改为：
4、因为学会与别人合作，就能取得更大的成功。 改为： 得 分 评分人
7、阅读，按要求作答。（22分） 山谷中的谜底 加拿大的魁北克省有1条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，唯1引人注意的是，它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。 这1奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么。 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不1会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的1层雪。当雪积到1定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。 帐篷里的旅行者为自己的这1发现感到高兴。1位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。” 过了1会儿，另1位像突然明白了什么似的，说：“我得到了1个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲1下，作出适当的让步，以求反弹的机会。” 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
1、“这1奇异的景观”指的是什么？（3分）
2、雪松有什么特征与品质？（6分）
3、写出雪松与风雪抗争，体现雪松是强者的重点句子。（5分）
4、揭开的谜底是什么？（4分）
5、雪松给了你什么启示？（4分） 得 分 评分人
8、习作。（26分） 你1定经历过或遇到过很多事情。下面是两个习作的题目，请你任选1个，写1篇作文。 要求：选定题目，做到内容清楚，句子通顺，注意不写错别字，使用标点符号，书写工整清秀。 题目：
1、童年趣事
2、1件往事。
