大班美术教案文具盒,幼儿园大班美术教案
1、大班美术教案文具盒
作为1名教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的大班美术教案文具盒,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班美术教案文具盒 篇1
1、活动目标
1、观察文具盒的主要特征,通过自己的观察画出文具盒的造型。
2、通过转换作品的角度并根据文具盒的外形特征进行大胆想象创作。
3、能用1段话表述作品画面的内容。
2、活动准备 Ppt、白纸若干,勾线笔、背景音乐
3、活动过程 (1)图片观察,回忆文具盒的结构 师:小朋友来看看这是什么?(对,这是1个文具盒)这个文具盒是由哪几部分组成? 。
2、幼儿园大班美术教案
作为1名教师,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案8篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1.仔细观察班级同伴的面部特征,并加以描绘。 2.合理安排画面,学习用遮挡的方法画出群体人物。 3.争取画出班级每个人,培养耐心细致的品质。 活动准备: 1.教具准备:幼儿用书《毕业照》。 2.学具准备:蜡笔、黑色水彩笔、画纸。 3.已有经验:幼儿已经照过毕业照。 活动过程: (1)谈话活动,引发绘画的热情。 1.引导幼儿感受对教师、同伴的眷恋之情,引发幼儿绘画的。