语文S版小学六年级上册《稻草人》教案五篇,幼儿园大班教案:稻草人

语文S版小学6年级上册《稻草人》教案5篇



1、语文S版小学6年级上册《稻草人》教案5篇

【 #教案# 导语】本文是1篇童话,通过稻草人前后的心理活动描写,表达了作者对劳动人民凄惨生活的同情。 无 准备了以下内容,供大家参考! 篇1 教学目标: 知识与能力

1、掌握“肤、怠、穗、憋、搓”5个会认字和“肌、肤、懒、穗、喉、耕、橘、褐、祸、挽、甸”11个会写字,积累“肌肉、皮肤、稻穗、勉强、白喉、耕种、橘子、褐色、挽救、祸事、沉甸甸”等词语。

2、指导学生默读课文,把握课文。

3、理解稻草人的形象。 过程与方法

1、以学生为主体,自主拼读生字词,老师检查并指正;

2、听录音,整体感悟文章,理清文章脉络。 情感态度与价值观 感悟稻草人的优秀品质,。



2、幼儿园大班教案:稻草人

幼儿园大班教案:稻草人4篇 作为1名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案:稻草人,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案:稻草人1 重点难点 通过学习故事,了解稻草人的作用。产生爱护农作物及稻草的情感, 体验利用稻草进行游戏的乐趣,从而培养幼儿语言表达能力和动手能力。 活动准备 稻草娃娃1个,故事图片4幅。 稻草1把,稻草绳、草鞋、草包、稻草锅垫、稻草门帘等实物编织品或图片若干。 幼儿。



3、《稻草人的朋友》大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的《稻草人的朋友》大班教案,希望能够帮助到大家。 《稻草人的朋友》大班教案1 活动目标: 1.知道稻草人的用处,产生爱护农作物及稻草人的情感。 2.感受故事中稻草人的情感。 3.在制作过程中,幼儿学习合作并体验合作的快乐。 活动准备: 故事课件,稻草人1个,制作稻草人的材料若干。 活动过程:

1、用谈话引出课题 1.在《秋天多么美》的音乐中感受秋天丰收的喜悦之情。 2.谈话:秋天到了,看着成熟。



4、幼儿园早期阅读:稻草人教案

《稻草人》教案 教学目标: 让学生了解叶圣陶及他的1些童话作品。 在有感情地朗读这篇童话作品时,了解稻草人在田里所看到的几件事,感受稻草人急别人所急,但又无能为力的思想。 能简要复述稻草人看到的几件事。 教学过程: 借助插图,简介叶圣陶及他的童话作品。 揭示课题

1、 板书课题:稻草人

2、 出示稻草人插图,让学生感知稻草人的外貌。

3、 整体感知

1、 指名读课文,检查预习要求:读准字音、不读破句。 快速读课文,思考:课文讲到稻草人看到了3件事,是哪3件事呢?简要说说这3件事的内容。

4、 重点讲解第1个故事: 当稻草人看到饱满的稻穗时,它想到了什么? 自读稻草人的心理活动的句子。 当小蛾。

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