小学语文S版四年级下册《语文百花园六》教案,语文S版六年级下册语文百花园六教案

1、小学语文S版四年级下册《语文百花园六》教案

教材简析： 语文百花园六的五个栏目共安排了七项内容。语海畅游安排了两项，一是汉字真有趣中的区分音形相似的字，二是体会同一个词在不同的语言环境中的意思。积少成多要求读、背爱友谊格言，使学生在积累语言的同时懂得朋友的重要和什么是真正的友谊。阅读平台要求阅读的短文是《应该怎么办》，讲的是奶奶的语言朴实而生动，我向奶奶学习语言，并从中发现了学习语言的好办法。能说会道栏目紧密结合本单元课文的特点，设计了受到了委屈或者委屈了别人应该怎么办。此话题与学生生活贴近，话题内容宽泛，易于学生表达。笔下生辉的内容是在口语交际的基础上写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事。 学习语文百花园六的目的在于巩固识字，准确理解词语的意思，丰富学生的语言。

2、语文S版六年级下册语文百花园六教案

教学设计： 第一课时 教学内容：标点符号、拓展与交流、积少成多 一、激情导入 师：同学们，六年来，我们就像一只只辛勤的蜜蜂，在语文百花园里储存知识。今天，是我们在最后一个语文百花园里储备知识，实际上也是对我们小学六年来学习成果的检验。 二、板块推进，复习旧知。 （一）标点符号。

1、读课文中的句子，注意标点使用。 ⑴当我们用根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，果核也会变成大树的根！” ⑵你看，那一封封学生来信——淡蓝的、粉红的、嫩绿的、浅黄的……一封封，寄来了一颗颗赤诚的心。 ⑶一夜之间，我一口气将《泽姆加诺兄弟》读完了。 ⑷歌唱明天吧，用满腔的激情，用青春的风采；美化明天吧，用智慧的火焰，用真挚的热爱。 【反复多次多种。

3、语文S版六年级语文上册《语文百花园五》教案

教案示例 “语文百花园五”包括“温故知新”“口语交际”和“习作”三个栏目。 一、温故知新 “温故知新”栏目有四项内容：一项是“词语辨析”，安排的是反义词的练习；一项是“认识分号”；一项是“拓展与交流”，是引导学生交流学习本单元课文的收获与想法；一项是“阅读平台”，安排的是一篇说明文《假如没有灰尘》。

1、词语辨析 这里安排了三项练习。 第一项中有三组反义词，都是本单元课文中出现的，学生能发现每组中的两个词意思是相反的。 第二项练习是让学生在具体的语言环境中填写反义词。第一句填“热闹、喧闹”，第二句填“繁华”。 第三项是写出词语的反义词，要求学生在他们现有的词汇量范。

4、小学语文S版五年级上册百花园六关于培根的警句名言

在人类健康的消遣中如打篮球、跑步等好的活动中读书是最有意义的，最高尚的，最能丰富自己的，对自己最有帮助的。