幼儿园大班案例观察记录与反思,幼儿园大班教案

1、幼儿园大班案例观察记录与反思

幼儿园大班案例观察记录与反思 在我们平凡的日常里，课堂教学是我们的工作之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。反思应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班案例观察记录与反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 时间： 20xx年2月27日 地点： 本班图书区 观察目的： 观察图书区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读行为表现 观察记录： 涵涵来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来，看了四页后，他开始皱眉头，然后拿着书去找洋洋，说：“洋洋这本书是你带来的，能给我讲一讲吗？我看了一半后面看。

2、幼儿园大班教案

作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标：

1、提高幼儿对中国文字的兴趣。

2、培养幼儿的想象能力。

3、萌发对文学作品的兴趣。

4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 活动准备：

1、口、头、手、脚、腿、臂都可以活动的木偶(纸偶也可，其它老师扮演更好)，

2、若干根长棍 活动过程： 一、开始部分。