中班科学领域教案影子去哪了？中班《我的假日生活》教案

1年前

1、中班科学领域教案影子去哪了？

教学目标，让幼儿了解影子是怎样得来的，在太阳光照耀下就可以看到影子。

2、中班《我的假日生活》教案

中班《我的假日生活》教案
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、裂枯连贯地表达能力和对事物的判断能力。总结分析
1、如果回老家的小朋友，不能1个人或和小伙伴到河里去游泳。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3：夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
4、吃冷饮时，不肆橘洞能1下伍搜子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

3、幼儿园中班语言教案雪糕去哪了？

活动教材雪糕，相信每个孩子都喜欢吃，因为很甜!这就让幼儿在第1时间对这个故事产生了1些幻想和好感，相信会对接下来的教学活动有帮助。这篇教材虽然是老教材，但给人的感觉很温馨，这不禁让我有很多联想，又何况是天真烂漫的这群孩子呢? 这1篇语言教材——《甜甜的雪糕水》是选自老教材中的经典之作。其中蕴涵了深刻的教育意义和教育价值，值得我们现在的孩子去领悟、去欣赏、去学习。我们可以透过这篇教材，清晰地看到人物形象玲玲的刻画是鲜明、生动的，爷爷和玲玲的对话也是很生活化的对白．从1根冰棍这个点影射出丰富深刻的教育层面，故事始终围绕着1件事“吃冰棍”展开，因此，从文学的角度拓展，这篇语言教材很适合小班。

4、中班《我的假日生活》教案

5、幼儿园中班《丰富的假期》教案

计思路：　　1年1度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有1个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。　　考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写1份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。　　活动目标：　　

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。　　

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。　　

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备：　　《暑假安全知识调查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人1套；蜡笔每人1盒；活动过程：　　

1、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。　　
1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。　　
2、幼儿7嘴8舌地说开了自己不同的见解和想法。　　
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。　　

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。　　

1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”　　

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。　　

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。　　

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。　　

3、教师总结暑假里要注意的安全事项。　　

（1）如果回老家的小朋友，不能1个人或和小伙伴到河里去游泳。　　

（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。　　

（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。　　

（4）吃冷饮时，不能1下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。　　

（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。　　

（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你1个人在家。　　