《快乐的春节》教案,幼儿园中班语言教案

《快乐的春节》教案



1、《快乐的春节》教案

作为1名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我整理的《快乐的春节》教案,希望能够帮助到大家! 《快乐的春节》教案 篇1 活动目标

1、感受朋友间互赠新年祝福的快乐。

2、了解贺卡,知道贺卡是表示祝福或问候的1种卡片。

3、尝试制作贺卡。 活动准备 课件准备:“贺卡”组图;《祝你新年快乐》故事音频及图片;背景音乐。 材料准备:装饰好的贺卡1张;空白贺卡人手1张、油画棒。 活动过程: 1教师出示材料及组图引导幼儿了解贺卡 ——今天早上,老师收到了1份神秘人送来的礼物,礼物现在。

幼儿园中班语言教案



2、幼儿园中班语言教案

【精华】幼儿园中班语言教案5篇 作为1名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的幼儿园中班语言教案5篇,欢迎大家分享。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 1.喜欢安静倾听文学作品,掌握故事中各个角色的语言及动作表情。 2.在理解故事的基础上,了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。 3.懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。 活动过程: 开始部分 小朋友们有没有吃过苹果呀?小朋友们喜不喜欢吃苹果呀?可是最近疑问苹果树婆婆她生病了,结不出好吃。

中班春节语言教案3篇



3、中班春节语言教案3篇

【 #教案# 导语】春节1般指除夕和正月初1。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初8的腊祭或腊月2十3或2十4的祭灶,1直到正月十5,其中以除夕和正月初1为高潮。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 中班春节语言教案篇1 活动目标

1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。

2、让幼儿养成讲文明,有礼貌的习惯。

3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的1种美德。

4、乐于参与新年的活动。

5、感受到节日的快乐。 教学重点、难点 如何培养幼儿尊敬长辈和学会感恩。 活动准备

1、糖、饼干若干。

2、录音机1台。

3、红包若干个。

中班语言教案春节技能目标怎么写?



4、中班语言教案春节技能目标怎么写?

1、活动目标  

1、体验与分享节日的快乐。  

2、发展与锻炼口语表达能力。  

3、初步了解春节的风俗习惯,丰富生活经验,尝试用多种表达情感。  

2、活动准备  

1、把教室布置成过年的气氛,创设宽松、自由、热烈的氛围。  

2、歌曲《拜年》磁带.娃娃家的头饰(爸爸妈妈宝宝)、表演材料。  

3、幼儿自带和家人1起制作的有关过年的图画。  

4、歌曲《拜年》录像带,彩绸、锣鼓等表演材料。  

3、活动过程  (—)开始部分  小朋友们看今天咱教室像是过什么节日的呀?小朋友答:过年引出主题。那小朋友互相讲1讲自己是怎样过春节的 。  倾听故事《过年》,可结合音像资料引导幼儿了解中国北方、南方过年的1些习俗趣事。  (2)进行部分  

1、教师提问小朋友动动自己的小脑。

幼儿园春节语言教案



5、幼儿园春节语言教案

幼儿园春节语言教案7篇 春节对幼儿来说是1个非常值得期待的喜庆节日,漂亮的新衣服,1把把的压岁钱,好看的舞龙炮,欢天喜地的放烟花,都能让小朋友们笑开了花。下面是我给大家整理的幼儿园春节语言教案,希望大家喜欢! 幼儿园春节语言教案(精选篇1) 活动目标:

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进1步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴1起分享快乐。 活动准备: 经验准备:幼。

幼儿园中班语言公开课教案



6、幼儿园中班语言公开课教案

【精品】幼儿园中班语言公开课教案3篇 作为1名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园中班语言公开课教案3篇,欢迎大家分享。 幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦,下雨啦,蚂蚁躲在蘑菇下,蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,青蛙躲在荷叶下,荷叶伞;下雨啦,下雨啦,虫子躲在树叶下,树叶伞。 快乐识字蚂蚁 青蛙 虫子 蘑菇 荷叶 树叶 我班有个小问号 【设计意图】 大班幼儿好奇、好问,求知欲强,他们看到自然界中和生活中不理解的地方总是喜欢。

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