小学音乐人教版三年级上册红星歌试讲教案,《小酒窝》音乐公开课教案
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1、小学音乐人教版三年级上册红星歌试讲教案
《红星歌》说课稿 今天,我说课的内容是《红星歌》一课。 一、说教材: 《红星歌》人教版小学音乐教科书三年级上册第六单元第二课时。它是一首朝气蓬勃、雄壮有力又带有抒情性的并具有进行曲风格的儿童歌曲,该歌曲旋律规整、节奏鲜明、强弱分明,歌曲开头呈现的两个乐句坚定而有力,唱出了对红星的赞美,充分表现了小主人公对革命胜利的向往与追求。 二、说教法 通过运用多媒体,强化音乐教学的形象性、直观性,从而达到轻松解决教学难点的目的;综合运用启发教学、情境教学来激发学生的学习兴趣;运用比较、问答等教学方法,使学生始终在游戏氛围中接受知识,获得美的熏陶。 本课我遵循音乐教学的基本理念,精心创设情境,努力为学生体验音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。本课按学生的学习程序共有“。
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2、《小酒窝》音乐公开课教案
《小酒窝》音乐公开课教案 《小酒窝》是小学三年级音乐上册要学习的歌曲,表达出对童年生活的回忆与热爱。 教学内容:
1、学唱歌曲《小酒窝》
2、表演歌曲《小酒窝》 教学目标: 一:学习用听视唱结合学习歌曲《小酒窝》,让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪,表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活。 二:引导学生创编动作与师生互动的交流,学习。
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3、请问那位有人音版小学音乐三年级教案
知识与能力目标: 学生学会演唱 《……》歌曲,理解歌词大意,体会歌曲的意境和情绪,使学生学会……的唱法拍曲谱。 过程与方法目标:通过教师介绍作者、歌曲背景,让学生在学唱歌曲之前简单了解歌曲基本信息。通过初次聆听,使学生感受歌曲节奏和意境;通过组织学生讨论,了解歌曲的含义和表达的情感。通过教师逐句逐节部分范唱,学生跟唱的形式,带领学生学唱歌曲。通过轮唱接龙游戏,学生独立演唱,使学生掌握歌曲唱法. 情感态度与价值观目标:丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度;培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望;提高音乐审美能力,陶冶高尚情操;培养爱国主义情感,增强集体主义精神; 尊重艺术,理解世界文化的多样性。 具体的范文模板 链接:https://pan.baidu.co。