三年级音乐上册教案的长和宽各有多长,蒙氏阅读《老鹰捉小鸡》教案
1、3年级音乐上册教案的长和宽各有多长
。
2、蒙氏阅读《老鹰捉小鸡》教案
活动目标:
1、练习幼儿躲闪跑的能力,发展幼儿灵敏协调能力。
2、培养幼儿团队精神。 活动准备: 小鸡头饰、老鹰头饰若干 活动过程:
1、热身运动: (1) 随着音乐入场,教师带领幼儿根据音乐学小鸡的样子做各种准备动作——跳、弯腰、扩胸等。 导语:小鸡们,今天的天气真好,让我们和鸡妈妈1起做早操吧! (2) 学习小鸡的各种动作 幼儿用手做小尖嘴,在场地中弯腰做捉虫子,练习弯腰走、抬头、抖水等动作。
2、游戏: (1) 儿歌导入游戏 老师带领幼儿1起念儿歌:“老鹰天上飞,小鸡地上走,老鹰捉小鸡,捉也捉不着。 (2) 交待游戏规则:老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰;被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家(即被捉小鸡暂停游戏) (3) 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈,幼儿做小鸡。游戏进行两次。 (4) 幼儿清楚游戏规则与玩法后,由幼儿自己扮演所有角色进行游戏3次。按幼儿人数教师可分3-5组进行游戏,教师在旁边指导。 (5) 游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡,好么?(鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来)
3、放松运动: 老师带领幼儿跟随音乐跳舞:我爱我的小动物。放松身心,可跟随老师的动作。也可自编动作。