幼儿园大班音乐教案,幼儿园大班打击乐教案
1、幼儿园大班音乐教案
作为1位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1,感受歌曲中的说唱情趣,学习与同伴的协调表演。 2,学习根据歌词创编动作,体验创作及合作表演的乐趣。 (1)活动准备: 娃娃家相关教具。 (2)活动过程。 1,谈话引入。 师:小朋友喜欢玩娃娃家吗?娃娃家里面有谁呢?你们在玩娃娃家的时候都干些什么呢? 2,观看情境表演并欣赏歌曲。 师:现在我们来看1看和听1听这两个小朋友是怎么玩。
2、幼儿园大班打击乐教案
让幼儿通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用打击乐器随乐进行演奏。以下是我整理的幼儿园大班打击乐教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园大班打击乐教案篇1 《拔根芦柴花》 活动目标:
1、通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用打击乐器随乐进行演奏。
2、在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。
3、能注意自己的演奏效。
3、幼儿园大班社会教案《各种各样的乐器》
作为1名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好1份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的幼儿园大班社会教案《各种各样的乐器》,希望能够帮助到大家。 活动目标:
1、了解各种乐器的名称几演奏特点,知道它们会发出不同的声音。
2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。
3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣,喜欢欣赏音乐。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备: 各种乐器若干;幼儿打击乐器若干 活动过程:
1、欣赏乐曲《钟表店》导入。 幼儿完整欣赏乐曲1遍。 提问:你们刚。
4、幼儿园教案认识乐器
作为1位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的幼儿园教案认识乐器,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园教案认识乐器1 目标:
1、培养幼儿对音乐的喜欢。
2、通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备: 响板、乐曲 过程:
1、欢迎歌:幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。
2、认识乐器:教师取出响板,让幼儿看教师是如何使用的,然后进行传递乐器的练习,让幼儿模仿教师的节奏来进行认识乐器活动。教师也可以让幼儿来按照节奏节拍的方式进行认识乐器。
3、。
5、幼儿园大班音乐教案
作为1位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 运用多种形式练习稳定的节奏感,初步培养幼儿的多声部协调配合的能力。 活动准备 1.扑克牌1副,插牌用的底卡4条(自制,以便将幼儿创作出的节奏卡片展示出来)。 2.金属类(3角铁、碰钟等)、木制类(双响筒、响板等)、散响类(串铃、铃圈等)、鼓类4类乐器与幼儿人数相等,分类摆放在小椅子下面。小椅子在活动室内摆成半圆。 3.金属类、木制类、散响类、鼓类打击乐器卡片4张,磁板1块。
6、幼儿园大班音乐公开课教案《乐器大家玩》含反思
作为1位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班音乐公开课教案《乐器大家玩》含反思,希望能够帮助到大家。 活动目标:
1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性,感受“多与少”“静与响”“快与慢”的表达。
2、充分体验音乐游戏带来的快乐。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备:
1、小型打击乐器
2、装乐器的盒子和篮子
3、地垫 活动过程:
1、游戏:寻找百宝箱
1、听音乐入场我们听着音。