小班语言教案家用电器的反思,科学正确使用家用电器教案四年级？

1年前

1、小班语言教案家用电器的反思

本次活动孩子们非常感兴趣，导入部分，我通过使用自己家里的吹风机，引发了孩子们对活动的兴奋，我的提问还没说，他们就开始主动站起来说：“老师我家里也有吹风机，这是洗好头，用吹风机一吹头发就会干。”“老师，吹风机理发店里有许多。”“老师，那个插头用的时候要注意安全，会触电！”孩子们的说的欲望很强，思路也很宽，这给活动带来了好的开端。在介绍自己家里的家用电器时，孩子们踊跃发言，在了解家用电器的用处时，我们以边看视频中的家用电器，边讨论家用电器的用处，在直观的画面中孩子们的兴趣也被调动了，每播放出一样家用电器孩子就会积极讨论其用处。像电视机、电冰箱、微波炉、空调、洗衣机等大家在相互补充中，了解了这些家用电器全部用处，如在讨论洗衣机的用处时，许多孩子都围绕洗衣机能够洗许多东西，在讨论家用电器的用处时，孩子们不仅能够说出家用电器的用处，同时也能够结合生活经验，谈论到使用时的注意点。在讨论安全使用家用电器时，孩子们从好几个方面展开。有的幼儿说家用电器的插头不能碰；有的幼儿说了几种我们小朋友不能使用的家用电器，如电熨斗、电饭煲、电水壶等；有的幼儿说出了一些我们小朋友可以使用的家用电器，如空调开关、电视机、电冰箱等一些可以不接触电源的家用电器；还有的幼儿说出了一些危险动作如插头上不可以碰到水，使用电水壶、电熨斗等家用电器时不可以离开…… 整个活动下来，活动气氛很活跃，活动效果也很好，因此我想：幼儿的活动应该选择较贴近幼儿生活的内容进行，这样的话，幼儿感兴趣，愿意参与到活动中来，教师组织活动时，也能省时省力，取得较好的活动效果！。

2、科学正确使用家用电器教案四年级？

使用电冰箱一，认识冰箱构造二，了解冰箱每部分功能三，冰箱使用方法。

3、小家电包括哪些家电呀?

据统计，小家电主要包括如下几类: 一，厨房系列产品，如电饭煲、电烤箱、微波炉、果汁机、电热水器、排油烟机、消毒碗柜、电煎锅、打蛋机、豆浆机等; 二，浴室系列产品，包括电热水器、电暖器、电吹风、浴灯、干手机等; 三，居室清洁系列，包括吸尘器、电驱蚊器、电熨斗、甩干机、厕所除臭器; 四，居室环境系列产品，包括电风扇、除湿机、加湿器、空气净化器、负氧离子发生器、小型电子冷藏箱; 五，取暖器类，包括电暖器、电热被、远红外线电热炉; 六，小视听系列产品，如收音机、录音机、随身听、摄像机、电子辞典、电子游戏机; 七，保健系列产品，如减肥美容器、足底按摩器、摇摆机、音频电疗器等; 八，其它类，如灯具、智能开关、报警器、可视对讲机、家用调压器、电子玩具等。参考网站:深圳家电网。