我的连衣裙教案,《我的连衣裙》教案
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1、我的连衣裙教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:bobing19630 我的连衣裙 活动目标:
1、感受绘本故事中奇妙有趣的想象,体会绘本中欢快活泼、宁静安详的情感氛围。
2、在情境中学习完整的语言。积累阅读的经验。 活动准备: 电脑课件、小兔操作材料、星空背景、连衣裙 活动过程: 一、观察封面,引出活动 范老师给你们猜个谜语:耳朵长、尾巴短、光吃菜、不吃饭,这是什么动物? 今天我们就一起来分享一本有关小兔子的图画书。 看,小兔在干什么?从布的形状来看,小兔做的是什么衣服? 你再猜猜,它好像在对我们说什么呢? 这个故事的题目就叫:《我的连衣裙》。 我们一起来欣赏: 二、讲述绘本第一段,抛出问题 老师在音乐背景下讲述第一段,抛出问题:小兔的连衣裙漂亮吗?有什么办法能让这条裙子变得更漂亮呢?还有不同的方法吗? 三、分组操作,在情境中打扮连衣裙 范老师也准备了漂亮的花样,我们一起来动动手,把小兔的连衣裙打扮得更漂亮吧 四、情境背景中,进行语言练习。 小兔的连衣裙现在变得好美啊,我们一起来看看,这些连衣裙都有些什么花样? "连衣裙变成XX花样了。" 谁来说说这条,还有那两条呢,大家一起说说吧。 这么漂亮的连衣裙,我也想来穿一穿。 六、在快乐的氛围中结束活动。
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2、《我的连衣裙》教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:kandao520ff 中班阅读活动:我的连衣裙 活动目标:
1、感受绘本故事中奇妙有趣的想象,体会绘本中欢快活泼、宁静安详的情感氛围。
2、在情境中学习完整的语言。积累阅读的经验。 活动准备: 电脑课件、小兔操作材料、星空背景、连衣裙 活动过程: 一、观察封面,引出活动 范老师给你们猜个谜语:耳朵长、尾巴短、光吃菜、不吃饭,这是什么动物? 今天我们就一起来分享一本有关小兔子的图画书。 看,小兔在干什么?从布的形状来看,小兔做的是什么衣服? 你再猜猜,它好像在对我们说什么呢? 这个故事的题目就叫:《我的连衣裙》。 我们一起来欣赏: 二、讲述绘本第一段,抛出问题 老师在音乐背景下讲述第一段,抛出问题:小兔的连衣裙漂亮吗?有什么办法能让这条裙子变得更漂亮呢?还有不同的方法吗? 三、分组操作,在情境中打扮连衣裙 范老师也准备了漂亮的花样,我们一起来动动手,把小兔的连衣裙打扮得更漂亮吧 四、情境背景中,进行语言练习。 小兔的连衣裙现在变得好美啊,我们一起来看看,这些连衣裙都有些什么花样? “连衣裙变成XX花样了。” 谁来说说这条,还有那两条呢,大家一起说说吧。 这么漂亮的连衣裙,我也想来穿一穿。 “啦啦啦,啦啦啦,我穿上这一次,小兔的连衣裙一定会变成什么花样?你是根据什么来猜测的?。
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3、《我的连衣裙》教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:kandao520ff 中班阅读活动:我的连衣裙 活动目标:
1、感受绘本故事中奇妙有趣的想象,体会绘本中欢快活泼、宁静安详的情感氛围。
2、在情境中学习完整的语言。积累阅读的经验。 活动准备: 电脑课件、小兔操作材料、星空背景、连衣裙 活动过程: 一、观察封面,引出活动 范老师给你们猜个谜语:耳朵长、尾巴短、光吃菜、不吃饭,这是什么动物? 今天我们就一起来分享一本有关小兔子的图画书。 看,小兔在干什么?从布的形状来看,小兔做的是什么衣服? 你再猜猜,它好像在对我们说什么呢? 这个故事的题目就叫:《我的连衣裙》。 我们一起来欣赏: 二、讲述绘本第一段,抛出问题 老师在音乐背景下讲述第一段,抛出问题:小兔的连衣裙漂亮吗?有什么办法能让这条裙子变得更漂亮呢?还有不同的方法吗? 三、分组操作,在情境中打扮连衣裙 范老师也准备了漂亮的花样,我们一起来动动手,把小兔的连衣裙打扮得更漂亮吧 四、情境背景中,进行语言练习。 小兔的连衣裙现在变得好美啊,我们一起来看看,这些连衣裙都有些什么花样? “连衣裙变成XX花样了。” 谁来说说这条,还有那两条呢,大家一起说说吧。 这么漂亮的连衣裙,我也想来穿一穿。 “啦啦啦,啦啦啦,我穿上这一次,小兔的连衣裙一定会变成什么花样?你是根据什么来猜测的?。
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4、我的连衣裙对于小班幼儿可实施的教育点有哪些
活动目标:
1、通过欣赏故事,了解故事情节。
2、能用“连衣裙变成**花样了,我穿上**花样的连衣裙,漂亮吗?”进行交流。
3、体验创作及展示的快乐和成功感。 活动准备:
1、课件ppt
2、连衣裙模板。
3、油画棒活动过程: 一、情感体验: 穿着漂亮的连衣裙来跳舞。 今天,老师穿了一条连衣裙,你们看:好看吗? 你们穿的漂亮连衣裙呢? 让我们一起穿着漂亮的连衣裙来跳舞吧! 二、故事欣赏: 理解故事情节,欣赏画面。
1、有一只小兔也想做一条连衣裙,你们看,它来了
2、结合ppt,教师讲述绘本故事。
3、小兔的连衣裙很特别,是怎么样的?
4、课件:逐一出示连衣裙的变化图白色→花朵花样→雨点花样→草籽花样→小鸟花样→彩虹花样→晚霞花样 →星星花样
5、小结:就这样变呀变,小兔开心的一天过去了,真是太好玩了。让我们闭上眼睛再一起帮小兔回忆一下这精彩的一天吧!
6、第二遍故事讲述,讲述重点(裙子的变化)
7、教师引导幼儿用完整的话来讲述。课件(8件不同花色的衣服)T:谁能勇敢的来介绍一下。 (1)连衣裙变成**花样了,我穿上**花样的连衣裙,漂亮吗? (2)啦啦啦,啦啦啦,我穿上花朵花样的连衣裙,漂亮吗? (3)啦啦啦,啦啦啦,我穿上雨点花样的连衣裙,漂亮吗? (4)啦啦啦,啦啦啦,我穿上草籽花样的连衣裙,漂亮吗? (5)哎呀,连衣裙变成小鸟花样了! (6) 彩虹花样的连衣裙真漂亮! (7)连衣裙变成晚霞花样了! (8)连衣裙变成星星花样了! 三、谈话: 激发幼儿创作欲望。幼儿大胆创作。
1、小兔还会走到哪里?她的连衣裙又会变成什么样子了呢? 如:小兔走到草地(树林、小河边、石子路上、玩具店、冰淇淋店)里,连衣裙变成草地(树林、小河边、石子路上、玩具店、冰淇淋店)花样了。
2、如果你是小兔,穿上连衣裙你会走到哪里?连衣裙会变成什么花样呢?
3、幼儿创作。 四、作品展示: T:让我们穿上漂亮的连衣裙来秀秀吧。
![连衣裙到小腿怎么搭配好看? 连衣裙到小腿怎么搭配好看?](/storage/images/2023-01/7dCfBAyrDo5lV3S7PB4212cjiv71tKIq.jpg)
5、连衣裙到小腿怎么搭配好看?
推荐于裙子适合颜色的鞋子,裙子尽量不要太花,裙子的花色尽量越少越好,素色裙子白色鞋,深色鞋子深色鞋,上衣可视情况搭配一件马甲或者外套,裙子如果没有特殊设计的话,腰间最好有一根腰带,布的或者蝴蝶结,将腰部视觉效果显细,头发最好扎起来,希望您满意。
![连衣裙好评评语怎么写的呢? 连衣裙好评评语怎么写的呢?](/storage/images/2023-01/6sbao5pveb8lJMSTMC4PZaVEtf9V4ydU.jpg)
6、连衣裙好评评语怎么写的呢?
连衣裙好评评语如下:
1、质量很好,做工精致,注重细节,卖家推荐的尺码很准确,下次还来。
2、宝贝很快就到了,打开一看真的没有让我失望啊!卖家态度也非常好,很贴心,宝贝物超所值!很喜欢,非常满意的一次购物!
3、质量不错,价格也相当便宜。就是我身高168,买了大L码,感觉还太短,只能当衣服穿啦!
4、很漂亮,颜色面料都很好,里面的吊带的带子要是做成调节扣就更好了。
5、裙子穿起来很仙,蓝色很显肤白,特别喜欢的一件裙子,穿着好看的衣服出门,心情美美哒。
6、连衣裙收到,衣服上身的效果不错,很有气质,质量很好,对得起这个价钱,穿起来很显气质很显皮肤白的,好评!
7、卖家发的很及时,点个赞,衣服的料子很好,穿着很舒服,而且款型特别的仙,好喜欢,价格也很划算,不错。
8、裙子有质感,实物跟图片描述的一样,上身效果是我期待的样子,就喜欢碎花的裙子,这个裙子上身显高档,满意!。