我的家小班教案及反思,小班社会教案《我的家》
1、我的家小班教案及反思
作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的我的家小班教案及反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的家小班教案及反思 篇1 活动目标：
1、学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。
2、发展幼儿思维和口语表达能力。
3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：
1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征，与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园，教师也将。
2、小班社会教案《我的家》
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的小班社会教案《我的家》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班社会教案《我的家》1 活动目标： 在玩手指游戏中，感受内容的风趣。 活动准备： 教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图。 活动过程：
1、手指表演，引发兴趣： 看看讲讲：我的一家。 ——看，这是什么？（老师伸出一只手） 让幼儿仔细看看老师手指上画的五个人物是谁。 老师指偶表演，有节奏地朗读儿歌。 —。
3、幼儿园小班主题教案《我的家》
作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班主题教案《我的家》，欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一 可爱的家 教学目的： 1．主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。 2．初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮 3．让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。 教学准备： 大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。 教学过程： 1．谈话活动：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途。
4、《我的家》幼儿园小班主题教案
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的《我的家》幼儿园小班主题教案，希望能够帮助到大家。 《我的家》幼儿园小班主题教案1 活动目标：
1、幼儿在谈谈、讲讲、 整理物品的过程中，了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。
2、体验帮妈妈做事的快乐，萌发幼儿爱妈妈的情感。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的 心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、发展幼儿的动手能力。 活动准备： “卫生间、卧室、厨房”物品若干、创设卫生间、厨房、卧室的情景、录象。 活动过。
