大班数学多角度分类教案,幼儿园大班教案《分类统计》

大班数学多角度分类教案

1、大班数学多角度分类教案

作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家整理的大班数学多角度分类教案,欢迎阅读与收藏。 大班数学多角度分类教案1 活动内容: 多角度分类 活动目标:

1、能关注物体的多种特征,对同一种物体进行不同角度的分类,训练思维的灵活性。

2、能用简单的标志记录并表述自己的多种分类方法。

3、体验合作的快乐。 活动准备:

1、经验准备:已有简单的分类经验。

2、物质准备:课件,分类的图片、实物,大小篮子; 人手一份分类板、记录单、笔。

3、活动前,安排好幼儿的穿着。

幼儿园大班教案《分类统计》

2、幼儿园大班教案《分类统计》

作为一名教职工,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《分类统计》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案《分类统计》1 故事背景: 幼儿园里的小朋友们要建一个自己的超市。他们从家里带来了各种各样的物品。老师说:“小朋友们,我们要把这些物品分类摆放倒架上,请你们先将物品纷纷类,并数一数每种物品有多少件,然后统计出每种物品的数量。”老是说完后。小朋友们就忙碌碌起来。 活动目标:

1、引导幼儿在游戏中学习按物体的名称用途和甚至进行分类,初步探索统计方法。

2、是幼儿愿意与同伴交流探索统计的过程和结果。

幼儿园中班数学教案

3、幼儿园中班数学教案

【精选】幼儿园中班数学教案模板六篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的幼儿园中班数学教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班数学教案 篇1 一、活动准备:

1、材料准备:动物图片若干

2、经验准备:幼儿对部分动物的外形、生活习性等有一定的了解。 二、指导要点:

1、活动重难点:自定分类标准

2、指导要点:指导幼儿进行多角度的分类,老师做简单的记录。 三、活动过程:

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