小学体育课跳绳的教案,小学体育教案设计方案精选案例

1、小学体育课跳绳的教案

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的体育课的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学体育课跳绳的教案1 学习目标： 懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 学习内容： 引导课——课堂常规 学习步骤： 一、歌舞交流性引导：

1、宣布上课，师生问好。

2、歌舞“找朋友”。 歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫x x x，再见！” ①集体学唱“找朋友”的歌。 ②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

2、小学体育教案设计方案精选案例

体育，缩写PE或P.E.)，是一种复杂的社会 文化 现象，它以身体与智力活动为基本手段，以下是我精心收集整理的小学体育教案设计方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小学体育教案设计方案1 学习阶段：水平二学习目标：小组合作完成练习 学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重点：左脚也能熟练的进行毽子练习 难点：左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤： 一、合作游戏、提高能力 教师活动：

1、提出游戏的要求

2、讲解游戏的 方法 与要求。 游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。

3、我要小学一年级体育教案

教学内容 1．跳短绳

2、 选用教材游戏：想象拼图 情境主题 小兔学本领 教学目标 1．学会原地并脚跳的动作，能进行变速跳，发展学生的跳跃能力及协调能力 2．通过游戏，发展学生的想象力。 3．培养学生团结互助，热爱集体的优良作风。 教学过程 教学内容 组织、情境手段及要求 次数 时间 强度 创 2’ 编 故 事 1．教学常规（略） 2．宣布教学内容， 揭示主题，提出要求 组织：成四列横队集合 情境手段：教师语言描述，激发兴趣，揭示主题。 要求：做一只机灵。