小学三年级跳绳体育课教案,小学三年级跳绳达标标准2022

小学3年级跳绳体育课教案



1、小学3年级跳绳体育课教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:文物之道 小学体育课教案(3年级跳绳) 教材|

1、 跳绳。 |

2、游戏:接力。| 课的任务|

1、通过教学,使学生基本掌握跳绳的基本动作要领,培养学生身体的正确姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力,培养意志力和节奏感。|

2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维、灵敏等素质;使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练,培养学生团队精神。| |课的内容|组织教法与要求|运动量| 次数|时间|强度| | | | | | |准| |备| |部| |分| | | |10|

1、教学常规 |

1、整队,师生问好,报告数。 | |

2、准备活动 |

1、集中注意力游戏 :| 用踏步突然停止、同学根据自已的定格在1个动作上(有酷的优美的也有武林高手的。。。)| |

1、徒手操 | 第1节:上肢运动|第2节:伸展运动|第3节:扩胸运动|第4节:踢腿运动|第5节:体侧运动 |第6节:跳跃运动| 第7节:整理运动|

2、玩绳小超市 |跳绳、“捕蛇”、踩“蛇尾”跳皮筋、抓尾巴等|组织:4路纵队 |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙|⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |★ |教法: |教师提出要求,确立目标。 | |要求: |气氛活跃、循序渐进。 | |教法: |

1、 听号令教师带领学生集体练习。|

2、 学生模仿练习,体会动作。 |要求: |动作规范,协调有力。 | | |要求: |

1、 气氛活跃、准备活。

小学3年级跳绳达标标准2022



2、小学3年级跳绳达标标准2022

男生1分钟34个以上及格,女生1分钟39个以上及格。根据国家健康标准,3年级的男生1分钟内跳116个到126个成绩为优秀,104个到110个成绩为良好, 34个到97个成绩为及格,低于31个的,则为不及格。 3年级的女生1分钟内,跳125个到139个芹亮没成绩为优秀,109个到117个成绩为良键派好,39个到102个成绩为及格,低于36个,则为不及格。 跳绳及格标准:

1、2年级30个及格,140个100分;

3、4年级40个及格,160个100分;

5、6年级45个及格,160个100分。跳绳是1项全身性运动,上肢、下肢、躯干需很好地协调才能完成动作,同时全身关节、肌肉、韧带等也都参与其中。它不仅嫌纳可有效增加踝、膝关节韧带的力量及下肢肌肉力量,还能保证上下肢肌肉的协调发展及减少脂肪,身体的反应能力和灵活性也会提高。跳绳还可加强心肺功能,增加肺活量。

小学体育课教案_(3年级跳绳)



3、小学体育课教案_(3年级跳绳)

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:梅朵83 小学体育课教案(3年级跳绳)  李明蓉 教材|

1、 跳绳。 |

2、游戏:拼图接力。| 课的任务|

1、通过教学,使学生基本掌握跳绳的基本动作要领,培养学生身体的正确姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力,培养意志力和节奏感。|

2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维、灵敏等素质;使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练,培养学生团队精神。| |课的内容|组织教法与要求|运动量| 次数|时间|强度| | | | | | |准| |备| |部| |分| | | |10|

1、教学常规 |

1、整队,师生问好,报告数。 | |

2、准备活动 |

1、集中注意力游戏 :| 用踏步突然停止、同学根据自已的定格在1个动作上(有酷的优美的也有武林高手的。。。)| |

1、 绳操(学生自己编,然后带领大家1起做)|第1节:上肢运动|第2节:伸展运动|第3节:扩胸运动|第4节:踢腿运动|第5节:体侧运动 |第6节:跳跃运动|第7节:整理运动|

2、玩绳小超市 |跳绳、“捕蛇”、踩“蛇尾”跳皮筋、抓尾巴等|组织:4路纵队 |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙|⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |★ |教法: |教师提出要求,确立目标。 | |要求: |气氛活跃、循序渐进。 | |教法: |

1、 听号令教师带领学生集体练习。|

2、 学生模仿练习,体会动作。 |要求: |动作规范,协调有力。

小学体育课教案_(3年级跳绳)



4、小学体育课教案_(3年级跳绳)

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:梅朵83 小学体育课教案(3年级跳绳)  李明蓉 教材|

1、 跳绳。 |

2、游戏:拼图接力。| 课的任务|

1、通过教学,使学生基本掌握跳绳的基本动作要领,培养学生身体的正确姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力,培养意志力和节奏感。|

2、在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维、灵敏等素质;使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练,培养学生团队精神。| |课的内容|组织教法与要求|运动量| 次数|时间|强度| | | | | | |准| |备| |部| |分| | | |10|

1、教学常规 |

1、整队,师生问好,报告数。 | |

2、准备活动 |

1、集中注意力游戏 :| 用踏步突然停止、同学根据自已的定格在1个动作上(有酷的优美的也有武林高手的。。。)| |

1、 绳操(学生自己编,然后带领大家1起做)|第1节:上肢运动|第2节:伸展运动|第3节:扩胸运动|第4节:踢腿运动|第5节:体侧运动 |第6节:跳跃运动|第7节:整理运动|

2、玩绳小超市 |跳绳、“捕蛇”、踩“蛇尾”跳皮筋、抓尾巴等|组织:4路纵队 |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙|⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ |★ |教法: |教师提出要求,确立目标。 | |要求: |气氛活跃、循序渐进。 | |教法: |

1、 听号令教师带领学生集体练习。|

2、 学生模仿练习,体会动作。 |要求: |动作规范,协调有力。

3年级跳绳1分钟标准



5、3年级跳绳1分钟标准

3年级跳绳1分钟标准如下:3年级男生跳绳1分钟跳116个到126个成绩为优秀,104个到110个成绩为良好,34个到97个成绩为及格,低于31个的,则为不及格。女生1分钟跳125个到139个成绩为优秀,109个到117个成绩为良好,39个到102个成绩为及格,低于36个,则为不及格。小学1分钟跳绳注意事项:

1、测试前,受试者需做充分的准备活动。

2、测试时,受试者应穿运动鞋或胶鞋,不能穿钉鞋、皮鞋、凉鞋。

3、跳绳应软硬、粗细适中,避免对学生造成伤害。

4、小学低年级学生参加跳绳测试时,应由教师计数。

5、测试讨程中若跳绳拌脚,则该次不计数,但可以继续进行测试。跳绳,是1人或众人在1根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称透索,宋称跳索,明称跳百索、跳白索、跳马索,清称绳飞,清末以后称作跳绳。作为1种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。

3年级跳绳多少算及格呢?



6、3年级跳绳多少算及格呢?

1分钟跳绳标准

3、4年级40个及格;160个100分。 根据国家健康标准,3年级的男生1分钟内跳116个到126个成绩为优秀,104个到110个成绩为良好, 34个到97个成绩为及格,低于31个的,则为不及格。 3年级的女生1分钟内,跳125个到139个成绩为优秀,109个到117个成绩为良好,39个到102个成绩为及格,低于36个,则为不及格。 小学体质测试标准: 评分标准为4个等级,分别是:优秀、良好、及格、不及格。将9十分及9十分以上的便评为优秀等级;将7十5分及7十5分以上至8十9分的评为良好等级;将6十分及6十分以上至7十5分以下的评为及格等级;而低于6十分(不包含6十分)的为不及格等级。 通常小学生的体质测试都是以这几个项目为测试基准点,首先就是5十米短跑,还有立定跳远和投沙包,跳绳和踢毽子,以及2十5米的往返跑,除此之外有些学校会安排学生做坐位体前屈项目。

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