《i u ü y w》教案_部编版语文一年级上册_语文教案,幼儿园大班拼音教案

《i u ü y w》教案_部编版语文1年级上册_语文教案



1、《i u ü y w》教案_部编版语文1年级上册_语文教案

作为1名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家收集的《i u ü y w》教案_部编版语文1年级上册_语文教案,希望对大家有所帮助。 【教学目标】 1.正确认读单韵母i、u、ü和声母y、w,读准音,认清形,能正确书写。 2.正确认读整体认读音节yi、wu、yu,知道y和ü在1起组成音节ü上两点要省略的拼写规则。 3.正确认读i、u、ü、yi、wu、yu的4声。 【教学重点】 i、u、ü、y、w和yi、wu、yu的正确认读;i、u、ü和yi、wu、yu的4声练习。 【教学难点】 i、u、ü的第2声和。

幼儿园大班拼音教案



2、幼儿园大班拼音教案

作为1名教学工作者,常常要写1份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的幼儿园大班拼音教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班拼音教案1 活动目标:

1、复习所学过的6个单韵母和23个声母,巩固发音方法,正确拼读各种音节。

2、区分音、形相似的字母,正确认读。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、乐于探索、交流与分享。 活动准备: 字母卡片6个单韵母、23个声母各1张。标有字母u,v、m,n、 f,t,、 b,p、 d,q, 的头饰若干。画有两拼音节(猪,红旗,菊花)和。

幼儿园大班教案



3、幼儿园大班教案

作为1位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的幼儿园大班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 活动准备:

1、提前组织幼儿玩飞盘

2、关于玉米皮手工编织的课件1套、数码相机

3、录音机、民间音乐

4、飞盘若干个、编织模板、各种颜色的玉米皮、玩具筐10个 活动过程:

1、玩飞盘导入 (玩完飞盘,回活动室)孩子们, 坐下休息1会儿。刚才我们玩什么了?玩得好吗?我们的飞盘是用什么做的?(玉米皮)怎样做的?(用玉米皮编成小辫,1圈1圈缝起来) (评析:“玩飞盘”的形式导入,使得活动1。

1年级语文《y w》教案设计



4、1年级语文《y w》教案设计

课题 9 y w 备课日期 教学目标 1.学会2个声母y w,整体认读音节yi wu yu及它们的4声,能够读准字音,认清形,正确书写。 2.能正确认读y w和单韵母组成的音节,能够准确拼读音节,会读拼音词。了解整体认读音节yu书写时ü上两点省略的规则。 教学重难点

1、y w的正确发音。

2、yi wu yu的正确发音。 教学准备 挂图 教学时间 2 教学过程 第1课时 教学目标 学会2个声母y w,整体认读音节yi wu yu及它们的4声,能够读准字。

拼音y的教案怎么写



5、拼音y的教案怎么写

教学目标: 1. 学会声母 y w 整体认读音节 yi wu yu 及其4声,能够读准音,认清形,正确书写。 2. 能正确认读 y w 和单韵母组成的音节,能够准确拼读音节,会读拼音词。了解整体 认读音节 yu 书写时 û 上两点省写的规则。 教学重点难点: 知道整体认读音节 yu 书写时 û 上两点省写的规则。能按顺序写出声母。 教学具准备: 教学挂图、拼音卡片。 课时分配: 2 课时 第1课时 授课时间:

幼儿园汉语拼音教案



6、幼儿园汉语拼音教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园汉语拼音教案3篇,欢迎大家分享。 幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】

1、学习复韵母a u iu及4声,读准音,认清形,正确书写。

2、学习声母与a u iu组成的音节,能准确拼读音节。

3、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 【教学设计】 在新教材中,编者有意将汉语拼音安排在1个有机的整体中,在a、u、iu中教材设计了3幅情景图,随图的内容出现相应的句子,还有1首儿歌。根据教材的这些特点,我将第2课。

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