大苹果幼儿园语言活动教案,幼儿园语言活动教案《我是大苹果》

1、大苹果幼儿园语言活动教案

1、主题的来源 苹果是孩子们非常喜欢的1种水果之1，因此孩子对水果特别感兴趣。在孩子吃水果时，他们会相互议论水果的味道及颜色；在试园的过程中，1次，进行玩泥游戏，孩子们在家长的带领下，认真的动手操作着，王雅雯小朋友喊了1声，姥姥你看我捏了1个大苹果，此时的盖潇云也不示弱，马上接着说了1句，哎，我还爱捏了个很大很大的红苹果。这时。崔庆萧、张英新也拿着他们手里的大苹果跑来说：我这个是红香蕉、我这个是红富士、看着孩子们对苹果这么感兴趣，联想着在他们在生活中存在着许多孩子只喜欢吃苹果，不爱吃饭的现象。为此我们想通过对苹果活动的认识 ，让幼儿了解苹果的有关知识。正确的认识苹果，培养幼儿良好的饮食习惯。 我们通过这个主题，不仅仅是希望孩子。

2、幼儿园语言活动教案《我是大苹果》

使幼儿懂得吃东西前要洗手。以下是我为大家整理的幼儿园语言活动教案《我是大苹果》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。 　 　教学目标：

1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。

2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。 教学准备： 食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物(苹果)若干个、图片(小朋友、小苹果)各1个、小口袋1个。 教学重难点：

1、重点：在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，懂得吃东西前要洗手。

2、难点：尝试改编儿歌。 教学过程： 导入活动，引起兴趣

1、教师出示小口袋(内装有大苹果1。

3、《大苹果》幼儿园大班教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的《大苹果》幼儿园大班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 《大苹果》幼儿园大班教案1 活动目标：

1、通过美术活动的进行学习运用手部肌肉进行“撕贴”活动。

2、巩固对绿色、红色的学习。

3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

4、感受作品的美感。 活动准备： 白纸、红、绿色彩纸，固体胶、篮子、准备好的范画 活动过程：

1、引发兴趣，导入课题

1、出示苹果画。教师：小朋友们看，这是什么？那我们平时看到的苹果是什么样子的？那这。

4、幼儿园小班语言活动《大苹果》教案

作为1名老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的幼儿园小班语言活动《大苹果》教案，欢迎阅读与收藏。 教学目标：

1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

2、理解并学习词语：又×又×、满头大汗、气喘吁吁。

3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。

4、初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。 教学准备： ppt制作的故事《大苹果》。 教学过程：

1、引起兴趣。

2、分段播放ppt，理解故事内容。