《我是一个大苹果》幼儿园小班语言教案,幼儿园小班语言活动《大苹果》教案
![《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案 《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案](/storage/images/2023-05/JgXZr6fvisNPTtR99IIqLSp5st3y5vra.jpg)
1、《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案
作为1位杰出的教职工,很有必要精心设计1份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案,希望能够帮助到大家。 《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案1 活动目标
1、幼儿认识日常生活中常见的水果;
2、学习认识苹果的各种状态(形状、颜色、味道);
3、学习儿歌:《我是1个大苹果》。
4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
5、能简单复述儿歌。 教学重点、难点
1、让幼儿清晰地看到苹果的内部结构(可以用简单的截面图来展示); 活动准备
1、活动音乐:《我是。
![幼儿园小班语言活动《大苹果》教案 幼儿园小班语言活动《大苹果》教案](/storage/images/2023-05/X10eEXzaZubGnbByAJw444LRCH78ce0A.jpg)
2、幼儿园小班语言活动《大苹果》教案
作为1名老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的幼儿园小班语言活动《大苹果》教案,欢迎阅读与收藏。 教学目标:
1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
2、理解并学习词语:又×又×、满头大汗、气喘吁吁。
3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。
4、初步懂得自己长大了,遇到事情能够试着面对。
5、感知故事中象声词运用的趣味性。 教学准备: ppt制作的故事《大苹果》。 教学过程:
1、引起兴趣。
2、分段播放ppt,理解故事内容。
![我是1个大苹果小班教案 我是1个大苹果小班教案](/storage/images/2023-05/o0SXqe3gRPIwc6PoJh30TLyd8DYbRX1a.jpg)
3、我是1个大苹果小班教案
作为1位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的我是1个大苹果小班教案,欢迎阅读与收藏。 我是1个大苹果小班教案1 活动设计背景: 在小朋友下午吃点心的时候,我发现小班的孩子对这种日常生活中常见的水果很喜欢,小朋友吃的也很开心。于是,我问孩子们都见过什么颜色的苹果?小朋友们顿时展开了话题,7嘴8舌地告诉我:有红色的、绿色的、黄色的。于是,我在班上开展了1个与水果有关的系列活动。 活动目标:
1、幼儿认识日常生活中常见的水果;
2、 学习认识苹果的各种状态(形状、颜色、味道);
3、 学习儿歌:《我是1个大苹。
![幼儿园小班音乐教案:我是1个大苹果 幼儿园小班音乐教案:我是1个大苹果](/storage/images/2023-05/O3DOuU51h2ma8xGEPBpOxBLLVlBcHaVL.jpg)
4、幼儿园小班音乐教案:我是1个大苹果
让幼儿在理解儿歌内容的基础上学念儿歌,尝试改编儿歌,懂得吃东西前要洗手。以下是我整理的幼儿园小班音乐教案:我是1个大苹果,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。 活动准备: 大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒 活动过程:
1、导入活动,引起兴趣 “美丽的秋天来到了,果园里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?” 小结:秋天到了,果园里的果子都成熟拉,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的生梨,有紫色的葡萄,还有桔黄色的桔子,秋天真是1个丰收的季节。
2、理解儿歌
1、学念儿歌第
1、2句。(我是1个大苹果,小朋友们有爱我) 出示小口袋(装有大苹果1个)请幼儿猜1猜、摸1摸口袋内是什么?