幼儿园大班教案《魔术》含反思,有魔法的一分钟大班教案
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1、幼儿园大班教案《魔术》含反思
作为一名教师,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我收集整理的幼儿园大班教案《魔术》含反思,欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《魔术》含反思1 活动目标:
1、通过仔细观察,寻找、发现魔术表演的秘密,喜欢探究魔术表演的奥秘。
2、通过尝试魔术表演,感受魔术的神奇,体会表演魔术的快乐。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验魔术的快乐。 活动准备:
1、音乐《未来的魔术师》。
2、每两人一块手帕、一枚硬币。
3、玻璃杯、盛有凉水的大水杯、明信片、水盆。
![有魔法的一分钟大班教案 有魔法的一分钟大班教案](/storage/images/2023-01/RCw7aojAdQX50l6tnCp880SS5AzQzpmv.jpg)
2、有魔法的一分钟大班教案
作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的有魔法的一分钟大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 有魔法的一分钟大班教案1 活动目标:
1、体验一分钟的"魔力",知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。
2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。 活动准备: 多媒体课件,有秒针的大钟,磁带,录音机。 活动过程: 一、门卫爷爷不快乐 (打开多媒体课件,画面出现不快乐的门卫爷爷。) 师:门卫爷爷怎么了? 幼:不开心,很难过…… 师:你是从哪里看出。
![幼儿园公开教案漫游魔法王国 幼儿园公开教案漫游魔法王国](/storage/images/2023-01/OkH3SotpQFYcYEY3DeYMEs7KAr6BuopK.jpg)
3、幼儿园公开教案漫游魔法王国
幼儿园公开教案漫游魔法王国(通用7篇) 作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园公开教案漫游魔法王国,欢迎大家分享。 幼儿园公开教案漫游魔法王国 篇1 活动目标:
1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。
2、通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。
![幼儿园大班教案 幼儿园大班教案](/storage/images/2023-01/vnr4BDSXQoPMmoG7HZFXCsa1jFw0UFKO.jpg)
4、幼儿园大班教案
作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 [活动背景] 从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知,创造能力的重要一环,抓住幼儿身边的熟悉的事物,更能吸引幼儿进行创作,针对这个特点,我利用连续几天下雨不断一事,为幼儿设计了这一活动,让幼儿通过事先的观察,了解雨的特征,获取有关雨的信息之后,引导幼儿学习短垂线、长垂线、斜线的画法,激发幼儿对绘画活动的兴趣。 [活动实录] (一)活动目标:
1、引导幼儿学习用各种线型来表现不同。
![幼儿园中班蔬菜教案 幼儿园中班蔬菜教案](/storage/images/2023-01/VcBK9tilES8THYsd83Lme1vPuRu8Q40I.jpg)
5、幼儿园中班蔬菜教案
作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的幼儿园中班蔬菜教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 教案目标:
1、感受乐曲欢快的情绪,熟悉乐曲的节奏旋律。
2、能和同伴一起放松舞蹈,感受舞蹈带来的欢乐。
3、能随音乐节奏做简单的韵律动作,动作协调。
4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 教案准备:
1、背景图、蔬菜宝宝图片、头饰、装饰物品
2、音乐:乐曲《握手舞》、韵律音乐 教案过程:
![幼儿园中班蔬菜教案 幼儿园中班蔬菜教案](/storage/images/2023-01/SPMJZu6hTqxnkSBEs2pgnNG5uJz58HDl.jpg)
6、幼儿园中班蔬菜教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班蔬菜教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标:
1、通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。
2、能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。 活动准备:小菜场 活动过程: 一、准备外出
1、 请小朋友猜一个(螃蟹)谜语。提问:你们最近吃过螃蟹吗?
2、 螃蟹只有我们中国人才吃的,味道好极了。你们知道螃蟹是什么季节才有的吗?
3、。