《擦桌椅》大班教案,幼儿园大班社会活动教案《擦桌椅》

1、《擦桌椅》大班教案

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的《擦桌椅》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《擦桌椅》大班教案 篇1 活动目标

1、了解擦桌椅的程序，感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。

2、增强值日生（即小组长）检查、提醒组员认真工作的意识与行为，体验劳动的快乐。

3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 足够数量的水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程 一、激活已有经验，交流擦桌椅的程序与方。

2、幼儿园大班社会活动教案《擦桌椅》

活动目标

1、 了解擦桌椅的程序，感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。

2、 增强值日生(即小组长)检查、提醒组员认真工作的意识与行为，体验劳动的快乐。 活动准备 足够数量的`水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程 一、 激活已有经验，交流擦桌椅的程序与方法。

1、 提出劳动内容：各小组将前一活动中分到的桌椅擦干净，劳动时请值日生(即小组长)负责各组组员的工作。

2、 交流擦桌子的程序和方法：桌椅要擦几遍?分别用什么擦?怎么才算把桌椅擦干净?要擦哪些地方? 程序：先用抹布沾加入洗涤剂的水擦，再用清水擦一遍。 方法：桌子椅子的每一面都要擦到。

3、小椅子幼儿园教案

作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我精心整理的小椅子幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小椅子幼儿园教案 篇1 活动由来 在日常活动中，我发现班上的孩子缺乏推小椅子、爱护小椅子的方法和意识。虽然教师也采用了随时指导和提醒等方法，但收效不大。因此我设计了本次活动，希望通过活动使幼儿能够将推椅子这一常规要求由被动服从变为主动实行，最终内化成习惯。 活动目标 1．知道离开位子要推好小椅子，养成良好的生活行为习惯。 2．掌握用双手轻轻推小椅子的方法，知道要爱护小椅子。 活动准备 。