二年级上册劳动技术教案,醋溜土豆丝劳动课教案？
1、二年级上册劳动技术教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:我爱开心果999 二年级上册劳动技术教案
1、学会钉纽扣 一、知识目标：
1、通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。
2、通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。 二、能力目标：
1、在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。
2、培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。
3、增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。 三、德育目标：
1、初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。
2、使学生逐步养成自己的事情自己做的良好的行为习惯和关心他人的良好品质。 四、教学重难点： 重点：
1、通过学生收集和汇报资料使学生理解纽扣中的文化。
2、学会纫针、打结、钉纽扣的方法。 难点：掌握不同纽扣的不同钉法。 五、教学准备： 教师准备：各式各样的扣子、针、录相带、电化教具等。学生准备：各种针、线、纽扣、卡纸、剪刀等。 六、教学过程：
1、激趣导入： 师：同学们，首先我们一起看大屏幕。 师：请同学们观察这两幅图，找出不同的地方?看看谁的观察能力强?(自由答) 师：那就让我们帮他把扣子钉上。(学生操作)(出示课题)
2、激发学生探究 师：同学们你们准备了什么样的扣子师：谁来汇报一下钉纽扣一共分几步完成三、教学过程：⑶金属是一种常见的材料。它与我们的生活息息相关。师教师：现实生活中，每位同学对拖鞋都很熟悉。
2、醋溜土豆丝劳动课教案？
在家教孩子做醋溜土豆丝，把土豆削皮洗干净，我用的叉子叉的丝，没有切，怕孩子伤到手，不过用叉子的同时也要注意安全，稍微慢点，以防到最后一点点拿不住的时候，叉子伤到手，土豆叉丝泡水去掉土豆的淀粉杂质，切配料红辣椒丝，姜丝，蒜片，热锅倒油，放配料炒出香味倒入土豆丝，炒两分钟放白糖，盐，鸡精，翻炒两分钟，倒入白醋，在翻炒一分钟即可，白醋根据个人口味放，孩子学会了，一个星期做了四次土豆丝。
3、大家来劳动教案及反思
《大家来劳动》教学设计车王镇中心小学朱建平教学目标：
1、知识技能：学生能理解《大家来劳动》这首描绘劳动生活歌曲的内容，并能准确、有感情地演唱歌曲。
2、过程方法：（1）引导学生尝试根据修桌椅、擦桌椅、扫地、用盆接水等劳动所发出的声音特征，进行“大扫除交响曲”的节奏和音响创编，培训学生的创编能力，使他们在创造中获得乐趣，在实践中获得知识。（2）引导学生尝试用小组合作的形式进行歌表演的创编，培训他们的合作能力以及歌曲二度创作的能力。
3、情感目标：引导学生领悟“劳动最光荣”的道理，树立“爱劳动”的意识，培养学生大胆表现的信心和与人合作的习惯。教材及学生的分析教学的重点难点：
1、有感情地演唱歌曲《大家来劳动》，并能进行表演。
2、音响创作《大扫除交响曲》。教学准备：多媒体课件及投影、清洁工具卡。教学过程：一、激趣导入——听音乐，做律动表演
1、播放课件，学生观看多媒体出现的各种劳动场景。
2、教师用语言激趣：小朋友，画面上的人们在干什么？
3、多毁体播放乐曲《勤快的人和懒惰人》，学生和教师一起随着音乐的节奏进行各种劳动的律动表演。
4、师：在愉快的音乐声中进行劳动，你的心情怎么样？生：刷！。
4、三年级劳动与技术教案上册北京出版社出版哪里能买到教案
咨询记录 · 回答于2021-11-25 三年级劳动与技术教案上册北京出版社出版哪里能买到教案 三年级劳动与技术教案上册北京出版社出版的教案可以在拼多多的教研机构或者各个书店都可以去看看。
5、小学四年级下册劳动与技术教案
洗餐具教学目标：
1、通过学习，知道洗餐具的主要过程。
2、动手实践，掌握洗餐具的操作要领。
3、培养学生热爱家务劳动，争当家务劳动小能手。教学重难点：让学生了解洗餐具的操作要领，掌握洗餐具的方法。教学准备:一些餐具、洗洁精、去茶垢的辅助用品，抹布。教学过程：一、看图，出示课题。
1、看洗餐具的一组图片，弄清洗餐具的主要过程。
2、刚才图片中的同学在洗餐具，主要分几个步骤做的，谁已经记得了？
3、根据学生回答，教师小节，并板书：浸泡、分类洗涤、洗筷子、洗后冲洗、分类叠放、洗锅。二、讨论学习，确定洗餐具各步骤地操作要领。
1、分组讨论，根据刚才看到的图片演示，结合平时自己的实践经验，说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。
2、将讨论结果填写在书上的表格中。
3、请学生交流学习情况，师生评议。
4、小结归纳操作要领。(1)浸泡时,滴洗洁精要根据餐具数量和油腻程度而定。(2)洗盆，碗要分类，注意碗里碗外，盆面盆底都洗到。(3)洗筷子要用洗碗布裹住筷子搓洗，每根筷子都要洗到。(4)洗锅要用丝瓜筋活百洁布洗刷。(5)冲洗要分类，注意节约用水。(6)餐具用干净抹布擦干，摆放要按大小类别叠放。
6、劳动勋章折纸教案？
先了解劳动勋章的来历，再进行劳动勋章的折纸操作，通过探讨操作，了解劳务勋章的重要性，荣誉感，培养正确的价值观。
