《小青蛙模仿操》小班教案,小班模仿操春天花儿开反思

1、《小青蛙模仿操》小班教案

活动目标：

1、通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。

2、乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。 活动准备：户外活动场地，荷叶若干，小虫子若干，配乐。 活动过程：

1、准备活动

1、名称：小蝌蚪变小青蛙。 教师：今天上课以前先跟老师来做小蝌蚪变小青蛙的律动吧。 "小蝌蚪游啊游，游啊游，游啊游。啊！后腿长出来了。啊！前腿长出来啦。尾巴不见了，呱呱呱呱呱呱呱；尾巴不见了，呱呱呱呱呱呱呱；小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱"引导幼儿做动作，注意节奏。

2、名称：小青蛙模仿操。 教师：现在小蝌蚪变成大青蛙了，我们1起再来做做青蛙操第1个8拍：青蛙5指张开手臂伸缩，同时两腿下蹲。

2、小班模仿操春天花儿开反思

春天来了，燕子从南方归来了，它1身乌黑亮丽的羽毛，1双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！” 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！” 我来到了1座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。 我来到田野里，天上下起了蒙蒙。

3、小班教案：动物模仿操

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的小班教案：动物模仿操，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班教案：动物模仿操1 预设目标 学习动物模仿操1—3节。 发展幼儿身体的灵活性。 初步了解健康的小常识。 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备 儿歌录音带 活动过程 激发兴趣 教师哑剧表演，依次模仿蝴蝶飞、小熊走路、小鸭游泳等动作，请幼儿猜1猜这是什么动物。 教师说出猫、猴子、大象、等小动物，请幼儿表演。 学儿歌 。

4、小班动物模仿操教案设计

《动物模仿操》体育游戏在于初步培养小班幼儿做操的兴趣。教案设计是怎么样的呢?下面是我为大家整理的小班《动物模仿操》的教案设计，希望对你们有帮助。 小班体育游戏《动物模仿操》教案设计1 活动目标：

1、教幼儿学习模仿操，帮助幼儿模仿学习整套操节的基本动作。

2、初步培养幼儿做操的兴趣。 活动准备： 垫子4块，分作两排摆放。 小鱼若干4散放在场地1端，“鱼篓”两只。 活动过程：

1、开始部分。

1、教师带领幼儿&ldq。