幼儿园教案:毛巾,《小毛巾》幼儿园小班教案
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1、幼儿园教案:毛巾
作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的幼儿园教案:毛巾,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园教案:毛巾1 教材分析: 本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图,难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“这是我的××。” 活动目标:
1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。
2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“我是我的××”。
3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。 活动准备:
1、。
![《小毛巾》幼儿园小班教案 《小毛巾》幼儿园小班教案](/storage/images/2023-01/FHGYxLBwYB81tyjbMcJey0lNThuhmiq5.jpg)
2、《小毛巾》幼儿园小班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!以下是我整理的《小毛巾》幼儿园小班教案,欢迎阅读与收藏。 《小毛巾》幼儿园小班教案1 活动目标:
1、初步理解歌词,感应休止符的特点并引导幼儿学唱歌曲。
2、喜欢听音乐做游戏,体验音乐游戏的乐趣。
3、感受音乐的欢快热烈的情绪。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 活动重点: 理解歌词,学会唱歌曲《小毛巾》。 活动难点: 能感应休止符的特点,学会在休止符的地方用动作来表示。 活动准备:
![幼儿园中班教案《毛巾》 幼儿园中班教案《毛巾》](/storage/images/2023-01/Vo7TStT4HjkD5KupQ3QpcZDWbCdkAkKf.jpg)
3、幼儿园中班教案《毛巾》
作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园中班教案《毛巾》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案《毛巾》1 活动目标:
1、对玩毛巾有浓厚的兴趣,体验与同伴合作玩毛巾的快乐。
2、能主动探索毛巾的不用玩法,在玩毛巾的过程中两臂动作协调。
3、初步尝试毛巾的不同玩法,练习跳、钻等基本动作。
4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
5、培养幼儿的尝试精神。 活动准备:
1、每人一条毛巾。
2、音乐《我爱洗澡》。 活动过程: 一、热身活动。
![《毛巾》幼儿园中班教案 《毛巾》幼儿园中班教案](/storage/images/2023-01/DfKJ8KZV2ZYXf8nVUnZ6EERpXnz9Nzi3.jpg)
4、《毛巾》幼儿园中班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的《毛巾》幼儿园中班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《毛巾》幼儿园中班教案1 活动目标
1、让幼儿亲自参加洗毛巾活动,体验活动的快乐。
2、幼儿了解几种常见的洗涤用品。
3、让幼儿了解肥皂,知道它的用途。
4、使幼儿逐渐养成讲卫生,爱清洁的好习惯。
5、探索、发现生活中毛巾起到的作用。
6、乐于探索、交流与分享。 教学重点、难点 1肥皂的用途 2洗毛巾的方法 活动准备 脏的小毛巾每人一张·小盆子和肥皂每人一个 活。