小班美术梳子,牙刷毛巾教案,幼儿园美术《刷牙》教案

1、小班美术梳子,牙刷毛巾教案

活动目标：

1、让幼儿尝试用牙刷喷画，体验用不同绘画工具绘画、玩色的乐趣。（重难点）
2、培养幼儿绘画兴趣和合作意识。

活动准备：

1、用白色油画棒在纸上画有蓝天草地的背景6幅。

2、红、黄、蓝、绿、紫颜料每组1份。

3、剪刀、擦布人手1件。

4、梳子、牙刷人手1份。

5、排刷每桌2把。

5、教师范画1幅。

6、《蜗牛和黄鹂鸟》背景音乐活动过程：

1、找蜗牛（入场）
2、情境范画《5彩蜗牛》

教师边讲述边以情境的方式画出《5彩蜗牛》

（1）小朋友，故事里发生了1件什么神奇的事把小蜗牛们变成5彩蜗牛？

总结：是彩虹的5彩光照到它们身上把它们变成5彩蜗牛。

（2）天上的彩虹妹妹。

2、幼儿园美术《刷牙》教案

作为1位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的幼儿园美术《刷牙》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园美术《刷牙》教案 篇1 【活动目标】

1、让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。

2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

【活动重难点】

重点：知道如何保护牙齿。

难点：知道为什么会蛀牙。

【活动准备】

1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各1个。

2、护牙图片若干、牙模型、牙刷1把。

。

3、《刷牙》幼儿园美术教案

作为1名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的《刷牙》幼儿园美术教案，希望对大家有所帮助。

《刷牙》幼儿园美术教案1 活动名称：天天刷牙好

活动形式：分组

活动目标：

1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

2、尝试沿着1条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。

活动资源：牙刷1把、画纸、蜡笔。

活动流程：

1、引发兴趣，导入课题。

教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。）

2、讲解示范。

1、教师：小朋友们，牙刷是什么样。

4、幼儿园中班教案《牙刷》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《牙刷》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班教案《牙刷》1 游戏玩法

1．教师在范唱歌曲的3遍中，每1句的最后都会来到1个小朋友面前，请他张开嘴巴，看看他的牙齿有没有刷干净。被刷到的这位小朋友，可以到前面选择1张拼图，放在格子中。当3个拼图拼完后，会变成1张完整的牙刷图案。

2．换椅子游戏：每1个椅子的背上都贴上了不同颜色的牙膏图标，当唱到（牙刷火车出发啦），小朋友们则轻轻起立，当唱到（擦成擦戚擦戚擦鸣），则要换1张新的椅子。

5、幼儿园大班艺术《彩色的牙刷的教案》

目标：
1、通过看《真真牙齿历险记》的动画片，了解保护牙齿的重要性。

2、了解保护牙齿的主法。

准备：录相带

过程：（1）引起幼儿兴趣

师：森林里发生1件可怕的事情，有1个怪物来到了森林，你们猜他是谁？

教师出示蛀牙大王的图片，引导幼儿观察它的牙齿，并讨论它的牙齿怎么会烂掉的。

（2）看动画片了解保护牙齿的方法：

1、 少吃0食，多吃健康食品。　
2、 每天早晚刷牙，并按正确方法刷牙。

3、 定期检查。

（3）小结

幼儿讨论自已如何保护牙齿？

活动
6、小牙刷（音乐活动）

目标：帮助幼儿熟悉歌曲旋律，教会幼儿用连贯柔和的声音歌唱。

准备：牙刷1把

过程：（1）复习律动《刷。