动物宝宝怎样保护自己教案,《小壁虎借尾巴》小班教案

1、动物宝宝怎样保护自己教案

（1）知道动物都会保护自己，而且它们保护自己的方法是多种多样的。 （2）学会按一定的标准进行分类。 （3）积极参加活动，有进一步探索动物保护自己的兴趣。 （4）培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 （5）培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 2 活动准备： （1）知识准备：幼儿事先通过看书.看录象.问成人，对动物过冬的方式有所了解。 （2）录象：“动物的自我保护”；几种动物自我保护方法的简单图示。 （3）动物的图片。 3 活动过程： （1）导入课题：引导幼儿回忆已有经验，对动物保护自己产生兴趣。从故事“老虎来了”中的动物是如何对付老虎的例子，引发幼儿思考各种动物是用什么方法保护自己的。 （2）了解动物保护自己的几种常用方法，扩展幼儿已有的知识。

2、《小壁虎借尾巴》小班教案

作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的《小壁虎借尾巴》小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《小壁虎借尾巴》小班教案1 活动目标：

1、初步了解动物(小鱼、老牛、燕子)尾巴的作用。

2、培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、幼儿活动时遵守秩序的观念。

5、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 活动准备： 《小壁虎借尾巴》课件。 活动过程：

1、活动。

3、幼儿园安全活动《保护自己》教案

保护自己 一、活动目标

1、萌发幼儿探索动物自我保护方法的兴趣。

2、了解昆虫自我保护的方法。

3、了解自我保护常用的方法，增强幼儿的自我保护意识。 二、活动准备

1、课件《保护自己》

2、动物自我保护方法图片

3、昆虫自我保护方法图片 三、活动过程

1、小鸟最喜欢吃的就是昆虫啦，小鸟飞得很高很快，一下子就会抓住在天空中飞的小虫子、小昆虫。

2、可是昆虫们为了不被小鸟吃，就想办法把自己藏起来，这样小鸟就看不到昆虫了，就不会被吃了。 教师：你们想不想看这些昆虫是怎么把自己藏起来的呢？

2、教师播放课件，带有而一起了解昆虫自我保护的方法。 （1）枯叶蝶的样。