微型党课教案：如何在工作中学习实践科学发展观(1),教师党员学习党章提升师德师能党课讲稿（两篇）

1、微型党课教案：如何在工作中学习实践科学发展观(1)

主讲人：乔小枝 教学课时：1时间 教学目标

1、深入领会科学发展观的内涵；

2、交流借鉴同行在工作中学习实践科学发展观的优秀经验；

3、提出意见和建议，从而更好地指导教育教学实践，发挥新时期党员应有的榜样示范作用。 教学重点：深入领会科学发展观的内涵，并引导党员教师在工作中实践科学发展观。 教学难点：如何在工作中更好地落实科学发展观。 教学准备：相关资料 课件 教学内容及流程

1、导入环节（对科学发展观的重要意义进行简单概述） 坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学发展观的基本内涵。它是我们党对我国经济社会长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者，无论。

2、教师党员学习党章提升师德师能党课讲稿（两篇）

认真学习党章提升师德师能党课讲稿 省委实施转型跨越发展和加快综改试验区建设、市委实施“1争3快两率先”发展战略、县委3大发展战略为我们指出了今后工作的重心。在庆祝建党xx周年之际，结合我校教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。

1、提升师德师能 1.学校是人才培养的摇篮，担负着培养和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满。

3、什么是微型党课教案？

微型党课教案：就是在较短的时间内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣的1种党课创新形式的教学设计。党课教案也具有学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配环节等。针对传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病应时而生。具有“以小见大、见微知著”的特点。 微型党课的主要特征应该是：主题要聚而精，切入要小而巧，架构要简而清。这对微型党课的内容与形式可谓1语中的。在微型党课的组织方面，还具有：在讲课主体方面具备大众化，在时间安排上具备短平快，在教学方法上具备灵活多样，在教学效果上追求小能胜大等特点。

4、党员教师初心和使命微党课演讲稿范文（3篇）

教师的初心和使命党课讲稿篇1 “不忘初心，牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让1批又1批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中，国家复兴要成为现实，必定要经历“艰难困苦，玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件，也有崎岖。

5、普通党员讲党课的教案哪里有？

廉政党课教案 教学主题：拒腐防变，警钟长鸣 教学目的: 教育广大党员干部从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险堤坝，坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，自觉抵御各种诱惑，经受住得与失，公与私，权与法等方面的考验；增强拒腐防变的意识和能力，加固拒腐防变的思想道德防线，不断增强党员干部自己做好党风廉政建设工作的自觉性和主动性，推动公司党风廉政建设再上新台阶。 教学内容： 通过对赣南第1贪腐大案---赣州市公路局原局长李国蔚因“3贪”落马案，深刻剖析腐败案件发生的客观原因，深入挖掘腐败分子走上腐化堕落的主观因素。教育党员干部和职工如何坚持共产主义理想信念，坚持廉洁从政，提高拒腐防变的能力，这就是要党员干部必须始终保持高尚的理想信念，在生活作风、生。

6、45期党课教案

立足岗位比作为 创先争优当模范 教学时间： 教学对象： 教学目的：积极引导机关党员干部参与到创先争优活动中来，在立足本职，服务职工与人民群众健康工作中，更好的发挥表率作用。 课后作业：每位党员对照自身工作，认真总结，发挥长处，克服不足。 教学内容： 当前，全党正在深入开展创先争优活动。作为学习实践科学发展观活动的延展和深入，开展创先争优促发展活动，是着眼于进1步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署。创先争优是1种争创1流、永不懈怠的勇气和精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到1个部门、1个行业、1个岗位，就是要以创先争优的精神，营造1流环境，树立1流形象，争创1流业绩，就是要立足本职、爱岗敬业。