中班我长大了微型课教案,2014小班优质优质综合课课教案教案

1、中班我长大了微型课教案

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2、2014小班优质优质综合课课教案教案

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3、托班长大变成了,,教案视频

这里是关于我长大了的幼儿园教案，希望对你有所帮助。 　　幼儿园教案：我长大了 　　教师：屈老师 　　活动目标： 　　⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。 　　⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。 　　⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。 　　活动准备： 　　⑴婴儿时期的照片（人手1张） 　　⑵婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡。 　　⑶幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机。 　　活动过程： 　　⑴试用自己小时候的物品，感受自己长大了。 　　“这里有1些东西，是谁的呢？” 　　“请你们来试试，穿1穿，看看你发现了什么？”（通过试穿小时候的衣物等，使幼儿发现现在与小时候的变化） 　　“这些是你们自己的东西，为什么你们会穿不上、用不着呢？” 　　小结：这些是我们小时候的东西。现在，我们长大了，所以都穿不上，用不着了。 　　⑵认识宝宝卡、比较小脚的变化 　　“请你们和小时候的小脚比1比，发现我们的小脚变大了、变胖了。我们小时时候的东西也用不着了，因为我们长大了。” 　　对比录像和照片，说说自己的变化。 　　1）身体上的变化 　　

1、量身高、体重，通过现场量身高、称体重了解到现在比小时候长高了、变重了。 　　

2、吃饭，通过看小时候妈妈喂奶的照片，再看现在自己吃饭的录像了解到自己长大了。 　　

3、牙齿、头发，通过看婴儿期没有牙齿、头上光光的照片，再看现在的小朋友用牙齿咀嚼食物，摸摸自己的头发感受到自己的变化。 　　教师总结：你们小时候很小、很轻，没有头发和牙齿，每天吃牛奶和稀饭。现在你们长大了、长高了、变胖了，长出了牙齿，会自己吃许多有营养的饭菜。 　　2）学习、生活能力的变化 　　

1、穿衣服，通过看小时候妈妈抱着穿衣服的照片，感受到现在我们会自己穿衣。（通过看录像） 　　

2、走、跪、拍球，幼儿看录像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己长大了。 　　

3、搭积木、画画，通过看录像知道自己会玩各种各样游戏、会画画。 　　总结：我们小时候什么事都要爸爸、妈妈帮忙，现在我们长大了，都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴1起搭积木，还会画画、玩油泥，学会了许多本领。 　　⑷让幼儿知道自己还会长大，学到更多的本领。 　　“你们的本领是和谁学的？在哪里学的？” 　　“你们还会长大吗？长大了会怎么样？”（会认识更多的朋友，学更多的本领……） 　　幼教小班语文教案-我长大了 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。

4、小班测身高体重教案

1 教案1：《称体重、量身高》 活动目标：

1、初步了解体检的项目有哪些，学习使用体重仪和量身高的仪器。

2、尝试量1量、称1称，并对比以往的数据，感到自己在随着年龄不断长大。

3、在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。 活动准备： 体重仪和量身高的仪器1台。记录以前身高体重测量结果的表1份。 活动过程：

1、回忆以往经验，感知体检的项目。 教师：大家想想，我们保健室的老师给你们体检的时候，会检查哪些项目呢？幼儿回忆以往经验并回答，教师从幼儿的回答中提取出量体重和测身高两个方面。

2、探索正确使用体检的仪器。 教师出示体检用的仪器，问：这是什么？它们是用来做什么的呢？谁会来用用它呢？ 请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身高的仪器，再请个别幼儿帮助不断修正，最后共同找到正确使用的方法。

3、尝试帮助同伴称体重、量身高。 教师：我们今天要称体重、量身高，请大家1起来帮忙测，那么我们应该怎么看测量的结果呢？ 幼儿自由述说自己的经验，知道要看仪器上面的刻度。 教师：那么我们测身高时应该怎么站呢？ 大家共同测量身高和体重。

4、对比以前的测量结果，知道自己在不断长大。 2 教案2：量身高称体重 活动目标：

1、初步了解使用体重仪和量身高的仪器。

2、尝试量身高称体重，在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。 活动准备： 体重仪（带有量身高的仪器）1台 活动过程：

1、回忆以往经验，感知体检的项目。

1、教师：大家想想，我们保健室的老师给你们体检的时候，会检查哪些项目呢？

2、幼儿回忆以往经验并回答，教师从幼儿的回答中提取出量体重和测身高两个方面。

2、探索正确使用体检的仪器。

1、出示体检用的仪器 这是什么？它们是用来做什么的呢？谁会用它呢？

2、请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身高的仪器

3、幼儿讨论正确的使用方法。

3、尝试帮助同伴称体重、量身高。

1、我们今天要称体重、量身高，请大家1起来帮忙，我们应该怎么看测量的结果呢？

2、幼儿自由述说自己的经验，知道要看仪器上面的刻度。 教师：我们测身高时应该怎样站呢？

3、大家共同测量身高和体重。

4、请小朋友记录下自己的测量结果，回家告诉爸爸妈妈。

5、幼儿园中班你记住了吗微型课

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