幼儿园《如厕》优秀教案,托班生活教案:我会自己上厕所

幼儿园《如厕》优秀教案



1、幼儿园《如厕》优秀教案

作为1名老师,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我精心整理的幼儿园《如厕》优秀教案范文(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标:

1、知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕。

2、欣赏“我会自己小便”,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子。

3、小便后主动寻求帮助,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯。 活动准备: 幼儿用书人手1册,实物展示仪 活动过程:

1、通过提问,导入阅读内容 教师:小朋友,你们会。

托班生活教案:我会自己上厕所



2、托班生活教案:我会自己上厕所

在日常活动中,教师应随时提醒幼儿及时大小便,用厕所人多时应相互谦让。我整理了以下内容“托班生活教案:我会自己上厕所”,供大家参考! 托班生活教案:我会自己上厕所

1、教学目标

1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

2、教学准备 教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。

3、教学过程

1、参观厕所。 教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。

2、认识男厕所和女厕所。 分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不1样的。男孩站着小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

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