幼儿园《抬轿子》教案,小狗抬花轿大班音乐教案

1、幼儿园《抬轿子》教案

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园《抬轿子》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园《抬轿子》教案1 目标：

1、通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。

2、锻炼幼儿手臂力量和培养幼儿之间的相互信任。

3、培养表演的兴趣。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 玩法： 3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上，"轿夫"立起，开始行。

2、小狗抬花轿大班音乐教案

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的小狗抬花轿大班音乐教案，希望能够帮助到大家。 小狗抬花轿大班音乐教案1 活动目标：

1、感受流行歌曲旋律，有表情的表现老虎神奇以及小狗伤心、生气等情绪。

2、通过创编、表演动作，理解，记忆歌词。

3、与同伴表演合作时，能有规则的控制自己的表演的动作幅度，不影响同伴的表演。

4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

5、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 活动准备：

1、以学会按节奏念儿歌《小狗抬花轿》 。

3、大班八只小狗抬花轿教案

作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的大班八只小狗抬花轿教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班八只小狗抬花轿教案1 活动目标：

1、认真观察画面并参与讨论，理解诗歌内容，初步学习朗诵。

2、大胆创编小狗战胜老虎的情节，并认真倾听同伴的讲述。

3、通过对比、感知老虎与小狗的强弱之差，从小学会关心弱小。 活动准备 ：四张故事图片。 活动过程： 一、出示第一张图，引导幼儿仔细观察。

1、我们一 起来看看这张图上有些什么？

2、师：花轿里会坐着谁呢？（掀。

4、大班音乐教案《小狗抬轿》

作为一名老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的大班音乐教案《小狗抬轿》，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班音乐教案《小狗抬轿》 篇1 活动目标

1、理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律，能连贯地演唱歌曲。

2、能积极参与表演活动，学习和同伴合作与协调，体验合作表演的快乐。

3、感受歌曲内容与旋律所带来的愉快情绪，并将这一情绪贯穿于整个活动当中。

4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 重点难点 重点是将儿歌与歌曲旋律进行匹配；难点是在玩民间游。

5、《小狗抬花轿》中班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的《小狗抬花轿》中班教案，希望对大家有所帮助。 《小狗抬花轿》中班教案1 设计意图: 在《小狗抬花轿》这首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲中，让幼儿在活动中感受欢乐气氛，与同伴共同分享合作的乐趣，同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。 活动目标：

1、能与同伴共同分享玩之乡的乐趣。

2、在游戏中培养幼儿的创造力、幼儿的发散性思维，同时培养其团结互助的精神。

3、乐于与同伴合作，体验抬花轿的乐趣。