幼儿园《玩树叶》教案,《树叶》幼儿园中班语言教案

1、幼儿园《玩树叶》教案

在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的幼儿园《玩树叶》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园《玩树叶》教案1 活动目标：

1、练习听信号走、跑交替，发展走跑的能力。

2、感受与树叶游戏的乐趣。

3、体验明显的季节特征。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的 心得。 活动准备： 绑好绳子的树叶每人一片，场地。 活动过程： 1．幼儿每人一片树叶，听教师口令“风起了”小朋友就拿着树叶在场地上四散的走，当听到“刮大风了。”幼儿带着树叶跑，当“风停了！”全体幼儿。

2、《树叶》幼儿园中班语言教案

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的《树叶》幼儿园中班语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《树叶》幼儿园中班语言教案1 【活动设计】 树叶是城乡孩子最常见的自然物，树的种类有许多，树叶的形状、色彩、纹理各异，其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，孩子们对于树叶会乐于亲近、探究、思索和尝试，树叶的故事会带领孩子们走入充满意境的文学、艺术作品中，通过与作品相关的拓展性活动，可以使幼儿进一步感受、理解会跳舞的树叶的意境美，表达自己的愿望，促进孩子的表达与交流。通过让幼儿喜欢的方式，引导幼。

3、秋叶幼儿园教案

活动目标

1、能说出儿歌里有哪些小动物，它们把树叶当做什么。

2、感受秋叶给小动物带来的快乐。

3、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 教学重点、难点 学念儿歌并理解儿歌内容，能用动作进行表演。 活动准备

1、教学挂图《秋叶》、歌曲《秋天》录音磁带、录音机。

2、大班姐姐戴上头饰扮演秋姐姐。

3、落叶若干片。 活动过程 一、引入

1、教师播放歌曲《秋天》，大班幼儿扮演的秋姐姐出场。

2、教师：秋天到了。看，秋姐姐来了！我们都是小树叶，我们跟着秋姐姐一起跳舞好。