人音版音乐教案第八册---第一课：手牵手,小学四年级音乐课教案设计通用

1、人音版音乐教案第8册---第1课：手牵手

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新人音版4年级音乐下册全册教案

第1课 手挽手

《拍手拍手》 《阳光牵着我的手》 《祝你快乐》 《彩桥架到台湾岛》

第2课 快乐的舞蹈

《我和提琴》 《跳吧，跳吧》 《马刀舞》 《新疆舞曲》（第2号） 《小步舞曲》

第3课 家乡美

《杨柳青》 《大雁湖》 《故乡是北京》 《我爱5指山，我爱万泉河》 《东方明珠》

第4课 水上的歌

《小螺号》 《让我们荡起双桨》 《划龙船》 《水上音乐》 《船歌》

第5课 童年的回忆

《白桦林好地方》 《红蜻蜓》 《彼。

2、小学4年级音乐课教案设计通用

教案是教学活动的组织纲领和行动方案，它可以参考范文，但是需要根据实际情况做1定的改变。下面是由我为大家整理的“小学4年级音乐课教案设计通用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

小学4年级音乐课教案设计通用（1） 　 　教学目标：

1、欣赏萨克斯独奏《回家》，感受乐曲的款款深情和旋律的悠扬柔婉，以及萨克斯管所独具的荡气回肠的声音效果对音乐氛围的营造与烘托。

2、认识吹管乐器萨克斯，了解它的形状和音色特点。

教学重点：

感受乐曲悠扬柔婉的情绪特点，认识吹管乐器萨克斯，了解它的外形和音色特点。

教学难点：

体验萨克斯管所特有的音色效果对音乐氛围的营造与烘托，以及对“家”的主题的深化。

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3、小学4年级音乐《小黄鹂鸟》教案

这篇小学4年级音乐《小黄鹂鸟》教案，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

教学目标：

1．学唱歌曲《小黄鹂鸟》，培养学生热爱大自然，热爱小鸟的美好感情。

2．通过合唱歌曲的学习，培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。

教学重点：培养学习兴趣，用正确的方法演唱2声部合唱歌曲。

教学难点：正确演唱2声部合唱歌曲。

教学准备：钢琴、录音机。

教学过程：

1、做律动

同学们走进快乐的音乐课堂你们高兴吗？（高兴）下面让我们1起跟音乐动起来吧。放音乐《春天在哪里》做律动。

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4、人音版小学4年级音乐课件：《愉快的梦》

【 #课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于语文的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 无 整理分享的人音版小学4年级音乐课件：《愉快的梦》，欢迎阅读与借鉴。

【 篇1 】

【设计思路】本课以《音乐课程标准》中的基本理念为准侧，遵循“以听为中心”的原则，把全部教学活动建立在听的基础上，采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，同时把相关知识技能巧妙融合于教学活动中，激励学生对所听音乐有独立的感受与见解。通过学生亲自参与、探索等1系列音乐实践活动，完成对6/8拍的含义的感受-探索-认识-表现-运用。

【教。