小学阅读课教案,二年级语文下册教案:阅读课
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1、小学阅读课教案
阅读童话《鸡妈妈的新房子》教学内容: 人教版实验教科书小学2年级上册语文课本同步拓展第5课《鸡妈妈的新房子》 阅读目标:
1、激发学生阅读童话的兴趣交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。
2、通过指导童话《鸡妈妈的新房子》,获得课外阅读的学习方法。
3、让学生了解阅读途径,感受语言文字的美,积累语言,从而达到教学延伸的目的。 阅读重点: 指导课外阅读的方法。 课前准备: 多媒体课件、儿童歌曲唱片、学生读书笔记。 课前预习: 课前阅读童话《鸡妈妈的新房子》 教学过程:
1、创设情境,激发兴趣。 播放《老鹰抓小鸡》歌曲。
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2、2年级语文下册教案:阅读课
教学主题 :阅读课 所属学科 :语文 适于年级: 2年级下册 教材版本 :义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版) 教学设计: 【设计理念】 1.阅读是学生个性化的行为,教师要以教材文本为依托,引导学生与文本对话,充分展开师生对话,促进学生语文素养的提高。 2.培养学生探究性阅读和创造性阅读能力,提倡多角度、有创意的阅读,延伸课文内涵,发展学生的语言表达能力。 3.识字教学要充分利用学生已有的知识、生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合,使之逐步形成识字能力。 【教学目标】 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
![2年级语文教案《风娃娃》 2年级语文教案《风娃娃》](/storage/images/2023-03/iRD35guzoX4mTaPNp44QKu5q5jM4lpWW.jpg)
3、2年级语文教案《风娃娃》
作为1名人民教师,通常需要准备好1份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的2年级语文教案《风娃娃》,仅供参考,欢迎大家阅读。 2年级语文教案《风娃娃》1 设计理念: 著名特级教师于漪曾说过:“课的第1锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石1样把学生牢牢地吸引住。”的确,语文教学应千方百计地为学生创造个性化的阅读氛围,让课堂充满童趣、充满乐趣,充满活力。基于以上观点,本课教学通过巧设情境,注重双向互动,以孩子们喜欢的童话故事为主线,即以1封拟人化风娃娃的“救助信”清新导入,并贯穿全课。努力做到课伊始,趣已生,课行中,趣正浓,课虽尽,趣犹存。让学生学有情趣,使语。
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4、小学2年级上册阅读课怎么阅读教案
阅读的对象是文章,阅读的主要目标是读懂,这里的读懂是层次分明的能力系统。它包括阅读主体对语言的认知,对文本负载的重要信息的提取与整合,对文章内容与表达方式准确地加以分析和概括;简单的说就是认读与解读这两个环节。作为文学作品,还要进行鉴赏和评价。 认读虽简单,但也会受学生选择不1的干扰,此时就需要教师引导归纳,将学生的疑惑归结到1个焦点上,然后顺利有序地引出更高层次的问题,并加以解决。这个被认准了得提出的问题应该是“大众化”的。解读,必须做到准确把握文章的方式方法和表达的内容。就像写文章1样,阅读也该有1个整体思路,这个思路即由整体到局部,再由局部到整体。在这1轮回环中,教学要从学生的差异性出发,设计不同层次的活动内容,由认读到鉴赏,甚至到评价与创新,应。
![小学2年级语文教案《鹅妈妈的故事》 小学2年级语文教案《鹅妈妈的故事》](/storage/images/2023-03/tDBNd5CrWoND6h33mdqKC6cMvBIvW5H7.jpg)
5、小学2年级语文教案《鹅妈妈的故事》
小学2年级语文教案《鹅妈妈的故事》3篇 作为1名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家收集的小学2年级语文教案《鹅妈妈的故事》,欢迎阅读与收藏。 小学2年级语文教案《鹅妈妈的故事》1 教学目标:
1、知识和能力目标:学会本课8个1类生字,会认17个2类生字;指导学生运用各种方法记忆绳子,提高学生的自学能力。
2、过程和方法目标:朗读课程,了解文章大意;多种方法识记本课1类生字。
3、情感态度价值观:通过赞美母爱的伟大,教育学生尊敬母亲,爱戴母亲,理解母亲。
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6、
作为1名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢?下面是我为大家整理的小学2年级语文下册第2单元《单元导读》优秀的教学设计模板,仅供参考,大家1起来看看吧。 小学2年级语文下册第2单元《单元导读》优秀的教学设计 篇1
1、教学目标:
1、自读本单元的内容,了解单元主题;感知4篇课文大意;弄清口语交际与习作的内容和要求。培养学生自主读书,整体感知课文的能力,为进1步学习做好准备。
2、了解本单元要查找的资料有哪些,做好查找计划,提前查找。引导学生养成查阅资料的好习惯。
3、在学习中培养学生小组合作探究的团队作风。 4。