人教版小学三年级《一面五星红旗》ppt,三年级语文上册《一面五星红旗》教案
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1、人教版小学三年级《一面五星红旗》ppt
《一面五星红旗》是人教版课标本语文第六册第七单元中的一篇课文。这是一篇感人之深的文章。“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊敬。课文思路清晰,在表达上的特点是通过人物的动作来表现心理活动。
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8、三年级。
![三年级语文上册《一面五星红旗》教案 三年级语文上册《一面五星红旗》教案](/storage/images/2023-01/k4pGigJAjG6f5iQ3mcbILCRULD9o1VkE.jpg)
2、三年级语文上册《一面五星红旗》教案
教学内容: 小学语文人教版三年级上册《一面五星红旗》 教材分析: 《一面五星红旗》是人教版小学语文三年级上册第七组中的第二篇课文。这是一篇感人至深的文章。描写了一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊敬。文本语言内敛深沉,通过我的表情和动作的变化来表达内心情感,教学时要通过自读自悟──移情体验──朗读品悟,获得思想的启迪。 教学目标: 1.知识目标:流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感变化。 2.能力目标:理解课文内容,体会到我对国旗的尊敬和热爱,也体会到面包店老板对我的敬重和理解。
3、。
![《一面五星红旗》优秀教学设计(第2课时) 《一面五星红旗》优秀教学设计(第2课时)](/storage/images/2023-01/HOvncdKGc3RwRActC02WwaKuLQDgDZuV.jpg)
3、《一面五星红旗》优秀教学设计(第2课时)
教材内容分析: 《一面五星红旗》是人教版小学语文第六册第七组中的第二篇课文。这是一篇感人至深的文章。描写了一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊敬。文本语言内敛深沉,通过 “我”的表情和动作的变化来表达内心情感,教学时要通过自读自悟——移情体验——朗读品悟,获得思想的启迪。 学情分析: 由于学校的学生大多来自农村,学习前,每个学生对五星红旗都有所了解,但对国旗的认识程度差异较大,而文本内容离学生现实生活有一定的距离。因此在设计教案时,尽可能创设情境,联系学生已有的知经验识和生活体验,让学生通过“我”的行。