幼儿园中班教案《企鹅排队》含反思

幼儿园中班教案《企鹅排队》含反思



1、幼儿园中班教案《企鹅排队》含反思

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:庄永龙老师 幼儿园中班教学计划《企鹅排队》带反思 中班教学计划《企鹅排队》包含了对适用于中班的数学主题教学活动的反思,以便孩子们在老师的指导下找到相邻数字的规律,学习相邻数字的数量,并了解它们之间的关系在相邻数字和1个数字之间。在游戏中养成倾听的习惯,快来看看幼儿园中班《企鹅排队》对课程计划的思考。 活动目标: 1.学习2以获得邻居数,并感知邻居数与1之间的关系。 2.在老师的指导下,发现相邻数字的定律。 3.养成在游戏中倾听的习惯。 4.培养孩子的尝试精神,发展孩子思维的敏捷性和逻辑性。 5.让孩子体验数学活动的乐趣。 活动准备: 1,儿童操作材料:6张企鹅图片,1-3张数字卡。 2,音乐《找朋友》。 繁重而艰巨的活动: 初步了解相邻数字的概念并学习2的相邻数字。 了解相邻数字的含义,并将相邻两个数字之间的关系感知1个或更少。 活动程序: 1.观看课件并以故事形式主持活动。 清晨,企鹅村特别热闹,因为他们不得不搬到新家。企鹅兄弟走来走去,让我们看看,来了几个企鹅兄弟?企鹅兄弟说了几个数字.企鹅兄弟,姐妹,兄弟搬进了新家,他们真的很高兴。 2,尝试用相邻数字定律找出相邻数字3。 小企鹅要去做益智游戏,他们必须排队排长队。老师:谁在这里数几只企鹅?帮助老师把少量的东西放在上面。

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