《玩沙》大班教案,幼儿园中班教案《小小搬运工》

1、《玩沙》大班教案

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的《玩沙》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《玩沙》大班教案1 活动目标

1、让幼儿在玩沙的过程中，感知沙子的特性。培养幼儿科学探索的精神。

2、幼儿能积极的参与活动，并获得其中的乐趣。

3、引导幼儿初步理解沙与人类的关系，发现沙的用处，培养幼儿爱护大自然的情感。

4、发展幼儿手部动作的灵活性。

5、能大胆、清楚地表达自己对沙子的见解，体验成功的快乐。 教学重点、难点 活动重点： 感知沙子的特性。体验玩沙的快乐。

2、幼儿园中班教案《小小搬运工》

作为1名教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班教案《小小搬运工》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班教案《小小搬运工》 篇1 活动目标：

1、 可以两人配合，进行背对背夹球前进；

2、 发展方位知觉、速度知觉并可以根据节拍调整行进速度；

3、 培养互相合作、遵守规则的意识。 活动准备：

1、球 人手1个

2、滕圈两个 活动过程：

1、活动身体关节

2、进行手拉手向前跑的练习 两名幼儿手拉手跑过终点线，绕回来，进行接力，看哪儿1队速度快，要求过程中手不松开。 游戏进行1轮，教师小。

3、幼儿园小班安全教案：调皮的沙宝宝和水宝宝

【活动目标】

1、知道玩沙、玩水时的注意事项。

2、懂得在玩沙玩水时保护自己与同伴。 【活动准备】

1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水；1张4开白纸；1小块空地和1些清水。

2、媒体教学资源或幼儿用书第40—41页：《好玩的沙子和水》。 【活动过程】

1、引导幼儿通过观察与触摸沙和水的特性，激发幼儿参与活动的兴趣。 （1）教师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水，引导幼儿通过观察与触摸，说1说：沙子摸上去有什么感觉？把手放到水里，有什么感觉？ （2）教师小结：沙子的颗粒是细细的、小小的；水是透明的，把手放到水里感觉有些凉凉的。

2、教师演示实验。让幼儿懂得。

4、幼儿园小班教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：

1、乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。

2、发展幼儿手部小肌肉动作,培养幼儿参加美术活动的兴趣 。

3、学会均匀撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围内。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备：

1、红色彩纸若干 。

2、幼儿作画用纸每人1份，固体胶，1次性盘子人手1。