《切西瓜》小班健康教案,幼儿园小班体育游戏教案

《切西瓜》小班健康教案

1、《切西瓜》小班健康教案

设计意图 西瓜是幼儿非常熟悉的水果,在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征以及教师的引导,使幼儿主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣,因此,根据小班幼儿年龄特征设计了本次体育活动,尽可能的为幼儿提供思考、尝试的机会,不断开展他们的想象空间,发展他们的智力水平。 活动目标

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

4、增强思维的`灵活性。

5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

3、毛毛虫的。

幼儿园小班体育游戏教案

2、幼儿园小班体育游戏教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的幼儿园小班体育游戏教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标:

1、锻炼幼儿跑和跳的能力;

2、发展幼儿注意能力和记忆能力;

3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 活动准备: 小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰若干,音乐磁带。 活动过程: 创设情境,激发兴趣。 一、小朋友现在来听一首儿歌:“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静悄悄。” 小朋友们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小。

幼儿园小班游戏切西瓜活动教案

3、幼儿园小班游戏切西瓜活动教案

西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征,以及教师的引导,使孩子主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣,下面是我分享的幼儿园小班游戏切西瓜活动教案的相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园小班游戏切西瓜活动教案 范文 一 【设计意图】西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征,以及教师的引导,使孩子主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣,因此,我根据小班幼儿年龄特点设计了本次体育活动,尽可能的为幼儿提供思考、尝试的机会,不断开展他们的想象空间,发展他们的智力水平。 【活动目标】

1、愿意参。

幼儿园小班体育活动教案设计(三篇)

4、幼儿园小班体育活动教案设计(三篇)

小班体育活动教案1 活动目标:

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。 活动准备:

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。 活动过程: 一、讨论西瓜的外形特征

1、西瓜长得什么样?

2、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜? 二、手拉手变成大西瓜

1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜) 三、游戏:切西瓜

1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“。

幼儿园小班体育教案

5、幼儿园小班体育教案

作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的有关幼儿园小班体育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 有关幼儿园小班体育教案1 活动目标:

1、能双手交替不离滚筒地将滚筒向前滚。

2、体验滚筒的乐趣。 活动准备: 滚筒若干。 活动过程: 一、导入。 师:今天,我们大家来做小熊猫,老师来做熊猫妈妈,我们到外面去玩吧!我们先来伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿…… 二、练习滚筒。 ⒈出示大滚筒,师:这是什么呀?那我们今天就来玩滚筒的游戏吧! ⒉谁知道这个滚筒要怎么滚呢?谁来试一下?请个。

6、

幼儿体育游戏教案15篇 作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的幼儿体育游戏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿体育游戏教案1 大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳) 活动目标:

1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束活动准备: 圈若干、椅子两把。 活动过程:

1、准备活动。 幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双。

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