幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案

幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案



1、幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案 篇1   教学目标:   

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。   

2、能根据指令做相应的动作。   

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。   

4、学会与同伴协商合作游戏。   

5、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。   教学重点:   愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。   教学难点:   能根据指令做相应的动作。   教学准备:   西瓜若干个、毛毛虫头饰若干、音乐。   教学过程:   

1、带领孩子做热身运动。   

2、讨论西瓜的外形特征。   猜谜语导入课题:师:西瓜长什么样子?我们想1个什么好办法,让大家变成1个大西瓜?(幼儿手拉手,围成1个大圆圈,现在我们变成大西瓜)   师:我们用什么办法能变成小西瓜?(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成1个小西瓜。)   

3、游戏:切西瓜   幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。   

4、教师扮演毛毛虫来吃西瓜,练习切西瓜游戏。   

5、请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从3处切西瓜进行游戏。   

6、放松活动。   带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。   延伸活动   师:毛毛虫和他的朋友们高兴的说:“谢谢大家,我也给你们准备了好吃的水果咱们1起到我家里去吃吧。”   自我分析:孩子们玩得很尽兴,运动量也达到了小班年龄段的标准,在游戏中孩子们玩的兴致很高,活动目标完成得比较顺利。   活动反思   这是1堂在户外进行的课程,小朋友们情绪高涨,能够1边玩1边念儿歌,儿歌掌握得也比较好。但是,有个别幼儿在“切西瓜”的过程中,会切得较为用力,导致其他幼儿手很痛,老师应多提醒幼儿不要用太大力。   这个游戏让小班的孩子明白玩游戏要遵守规则,这对以后小朋友参加其它各项活动都有个前瞻意识,明明白做任何事都有1定的规则。以后进行其它游戏活动也更顺利。   设计思路:   西瓜是幼儿非常熟悉的水果,在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征以及教师的引导,使幼儿主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣,因此,我根据小班幼儿年龄特征设计了本次体育活动,尽可能的'为幼儿提供思考、尝试的机会,不断开展他们的想象空间,发展他们的智力水平。   幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案 篇2   【活动目标】   

1、通过游戏,让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。   

2、锻炼幼儿平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。   

3、能积极地参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴游戏的快乐。   【活动准备】   

1、平衡木4条、拱形门4个、垫子4块、箩筐若干(内放球)。   

2、大灰狼、猪妈妈胸饰各1个,小猪胸饰人手1个。   【活动过程】   

1、开始部分:小动物齐锻炼   

1、全体幼儿听信号,迅速站成4路纵队。交代任务,老师当猪妈妈,小朋友当小猪。   

2、做模仿操:现在妈妈要去锻炼身体了,请宝宝们跟着妈妈1起来锻炼吧。师幼1起边朗诵儿歌边做操。   

2、基本部分   

1、游戏:“小猪学本领”   (1)今天妈妈要带你们到外婆家去运西瓜。外婆家很远,要爬过草地、走过小桥、钻过山洞才能到达。   (2)教师指导幼儿练习“双手抱物,双膝着地爬的动作”。   

2、游戏:“小猪运西瓜”   (1)老师交待游戏规则:我们运西瓜回家的路很远,如果在路上遇见了大灰狼,宝宝们不要害怕,看见大灰狼时,你只要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。   (2)小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜1个1个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。   (3)再次游戏:比赛运西瓜。   

3、结束部分   复习游戏“切西瓜”   

1、西瓜运完了,让我们1起来切个大西瓜尝1尝吧!   

2、“切西瓜”游戏:   幼儿拉手成圆圈(西瓜),请1名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜1切2,甜甜的汁水4处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿4散跑开,切西瓜者抓住1人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。   幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案 篇3   活动目的:   

1、能便念儿歌边进行游戏。   

2、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。   

3、发展幼儿思维和口语表达能力。   

4、发展幼儿的观察比较能力。   活动玩法:   指导除1幼儿当"切瓜"者外,其余幼儿手拉手围成1个大圆圈扮西瓜。大家沿顺时针方向边走边念儿歌《买西瓜》。儿歌结束时,请"切瓜"者任找1处开始切"西瓜"。"切瓜"者边切边念儿歌《切西瓜》,当儿歌结束时,将自己的手当成刀,切开手拉在1起的两名幼儿。被切开的两个幼儿立即松手,绕圆圈快跑1圈后,回到自己原来的位置,最先跑回原处的幼儿就当新的"切瓜"者,与原来的"切瓜"者替换位置继续游戏。   附儿歌:   (1)《买西瓜》   买,买,买西瓜,买来1个大西瓜。   (2)《切西瓜》   切,切,切西瓜,我把西瓜1切断。   规则及注意事项在游戏中被切到的两名幼儿影立即松手,绕圆圈快跑1圈后,回到自己原来的位置,最先跑回原处的幼儿就当新的"切瓜"者,与原来的"切瓜"者替换位置继续游戏。   提醒幼儿在跑的时候小心不要摔倒。   小百科:西瓜(学名:Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai)1年生蔓生藤本;茎、枝粗壮,具明显的棱。卷须较粗壮,具短柔毛,叶柄粗,密被柔毛;叶片纸质,轮廓3角状卵形,带白绿色,两面具短硬毛,叶片基部心形。雌雄同株。雌、雄花均单生于叶腋。雄花花梗长3-4厘米,密被黄褐色长柔毛;花萼筒宽钟形;花冠淡黄色;雄蕊近离生,花丝短,药室折曲。雌花:花萼和花冠与雄花同;子房卵形,柱头肾形。果实大型,近于球形或椭圆形,肉质,多汁,果皮光滑,色泽及纹饰各式。种子多数,卵形,黑色、红色,两面平滑,基部钝圆,通常边缘稍拱起,花果期夏季。

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