《好玩的磁铁》幼儿园中班教案,《磁与铁》幼儿园大班教案

《好玩的磁铁》幼儿园中班教案



1、《好玩的磁铁》幼儿园中班教案

作为1名老师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的《好玩的磁铁》幼儿园中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标:

1、初步认识磁铁,并了解磁铁的功能;

2、了解磁铁与被它吸住物品的关系;

3、培养幼儿对磁铁的探索兴趣。

4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 教学重点、难点: 活动重点:激发幼儿好奇心,引导幼儿了解磁铁与铁制品、磁铁与非铁制品的关系、奥秘。 活动难点:能用不同游戏,小结出磁铁特点;能运用。

《磁与铁》幼儿园大班教案



2、《磁与铁》幼儿园大班教案

作为1位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?以下是我精心整理的《磁与铁》幼儿园大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《磁与铁》幼儿园大班教案1 活动目标: 1.在认识磁铁的基础上,通过操作活动主动探究磁铁的穿透性,帮幼儿形成主动探究的意识。 2.让幼儿在实际的主动操作中感受探究的快乐,在评价中体现成功的愉快。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备: 幼儿人手1块磁铁,各种物体(小磁铁、铁钉、扣子、塑料袋、纸片、布片、纸杯、泡沫等),操作纸(记。

吸铁石幼儿园教案



3、吸铁石幼儿园教案

作为1位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是我整理的吸铁石幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。 吸铁石幼儿园教案1

1、设计意图 小班幼儿探索欲强,在日常生活中喜欢摆弄1些小玩意。根据这1特点,引导、启发孩子的探索欲望,让他们在玩玩弄弄、拼拼插插的过程中,去感受、获得知识和经验,能很好地培养他们探索的兴趣、习惯和能力。

2、活动目标 1.引导幼儿在观察、操作过程中发现和了解吸铁石,知道吸铁石又叫磁铁,知道它能将铁制的物品吸住。 2.初步培养幼儿的探索欲和求知欲。

3、活动准备 1.回形。

《神奇的磁铁》幼儿园中班教案



4、《神奇的磁铁》幼儿园中班教案

作为1名教学工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的《神奇的磁铁》幼儿园中班教案,欢迎阅读与收藏。 教学目标: 1.学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性。 2.初步了解“同性相斥,异性相吸”的磁性原理。 3.通过游戏活动发展幼儿的观察能力、思维力和动手操作能力,探索磁铁的穿透性。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的 讲话。 活动准备 : 教具准备:各种各样的磁铁ppt 玩赛车游戏的道具:长1米,宽50厘米的KT。

幼儿园小班教案:吸铁石



5、幼儿园小班教案:吸铁石

幼儿园小班教案:吸铁石3篇 作为1名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家收集的幼儿园小班教案:吸铁石,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案:吸铁石1 设计意图: 小班幼儿探索欲强,在日常生活中喜欢摆弄1些小玩意。根据这1特点,引导、启发孩子的探索欲望,让他们在玩玩弄弄、拼拼插插的过程中,去感受、获得知识和经验,能很好地培养他们探索的兴趣、习惯和能力。 活动目标:

1、引导幼儿在观察、操作过程中发现和了解吸铁石,知道吸铁石又叫磁铁,知道它能将铁制。

幼儿园中班教案《奇妙的磁铁》



6、幼儿园中班教案《奇妙的磁铁》

作为1名教学工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的幼儿园中班教案《奇妙的磁铁》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案《奇妙的磁铁》1 活动目标:

1、知道磁铁是能吸住铁的东西的,并用语言表达出来。

2、学习按1定标准分类的方法。(是否能吸铁的标准)

3、激发对磁铁吸铁现象的探索兴趣。 活动准备:

1、每人1盘材料,内有磁铁和铁片、回形针、螺丝帽、钥匙、硬币、纽扣、木块、布条、玻璃球、塑料玩具等。

2、在教室中增加1些铁制用具供幼儿探索。 活动。

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