八年级地理上册全册教学教案,八年级上册语文《长江三峡》公开课教案

1、8年级地理上册全册教学教案

初中8年级地理教案篇1：人教版8年级地理上册全册教案 第1章中国的疆域与人口 第1节中国的疆域 教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进1步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找出我国的4至点，并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离，培养学生的操作能力。 3．使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。 4．通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 教学重。

2、8年级上册语文《长江3峡》公开课教案

1、目标 （1）学习本文抓住3峡特点，描绘景物，抒发感情的写法。 （2）学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 （3）了解3峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国大好河山的感情。

2、难点、重点分析 （1）这篇课文描写了在3峡航行时所见到的瞿塘峡、巫峡、西陵峡的景象，各自从哪1段写到哪1段？全文可分几个部分？ 分析：本文在描写3个峡的具体景象之前，有1段总写感受，全文可分为4个部分。第1部分（第1段），总写在3峡中航行的强烈而新奇的感受；第2部分（第2段）写船过雄奇的瞿塘峡所见的万千气象；第3部分（第3～5段），写穿过巫峡时所见的奇秀景观；第4部分（第6～9段），写船在西陵峡上航进的情景和作者的感想。

3、《3峡》教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的《3峡》教案4篇，希望对大家有所帮助。 《3峡》教案 篇1

1、教学目标

1、学习文中抓住特征描写景物的方法

2、学习古人叙事抒情的方法

3、正确流利地朗读课文并背诵

4、积累文言词汇

2、教学准备 学生准备：

1、以4人小组为单位，查找有关3峡的资料或图片，要求学生对3峡有些了解

2、 收集有关长江或3峡的诗句 教师准备：

1、网上搜集有关3峡的图片，各个角度的精选1副

2、搜集与教学内容相关的图片和诗句

3、教学过程：

4、8年级地理中国的河流知识点

8年级地理中国的河流知识点有：

1、以外流河为主

1、内流河是最终没有流入海洋的河流。外流河是最终流入海洋的河流。

2、内流湖基本是咸水湖；外流湖是淡水湖。

3、我国的河流大多分布在东南部外流区内。外流河以降水补给为主，在夏季形成汛期。以秦岭—淮河为界，以南河流无结冰期，以北河流有结冰期。

4、京杭运河是世界上最长，开凿最早的人工河。

5、塔里木河是我国最长的内流河；内流河以冰雪融水的补给为主，多为季节河。

2、长江的开发与治理

1、长江发源于青藏高原上的唐古拉山，注入东海，是我国长度最长、水量最大、流域面积最广。