幼儿园小班科学我和乌龟做朋友教案,幼儿园小班科学活动教案《自然角里的小乌龟》含反思

1、幼儿园小班科学我和乌龟做朋友教案

活动目标：

1、初步认识小乌龟，了解感知乌龟的外形特征。

2、通过饲养、喂食、模仿乌龟爬，了解乌龟的生活习性。

3、愿意照料小乌龟，有关心爱护小动物的情感。

活动准备：

1、经验准备：幼儿在生活中认识乌龟。

2、物质准备：师生共同准备乌龟和饲料，并将小乌龟放在玻璃缸里，每组1份，小木棍人手1根。

活动过程：

1、介绍小乌龟，引发幼儿对乌龟的兴趣。

（出示乌龟）：今天，有个小客人要来和我们做朋友，我们看看是谁呀？

2、自由讨论，介绍乌龟。

你们喜欢乌龟吗？谁在家里饲养过小乌龟，小乌龟是什么样子的？请跟你的.好朋友说1说。

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2、幼儿园小班科学活动教案《自然角里的小乌龟》含反思

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案《自然角里的小乌龟》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标

1、通过观察，了解乌龟的外形特征和生活习性，并尝试用语言、动作表达。

2、培养幼儿关心、爱护小动物的情感。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动重点难点

重点：通过观察，了解小乌龟的外形特征并能用语言、动作方式表达出来;

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