七年级下册思想品德教学计划,七年级下册政治教案：生命的精彩和独特

1、7年级下册思想品德教学计划

1、教材整体框架结构

1、7年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强。

2、教育主题是做生活的主人，教育目标是不断完善人格，逐步实现社会化，进1步增强调适能力。
3、4个教育分主题：做自尊自信的人、做自立自强的人、做意志坚强的人、做知法守法用法的

人。

4、8课教学内容：《珍惜无价的自尊》、《扬起自信的风帆》、《走向自立人生》、《人生当自强》、《挫折丰富我们的人生》、《为坚强喝彩》、《感受法律的尊严》、《法律护我成长》。

5、它们之间的关系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必须要自立自强；要实现自强，必须要有坚强的意志；而要有自尊自信并实现自立自强，则必须做到知法守法用法。

2、教学目标

教育突出“学会做人，学会做事，学会合。

2、7年级下册政治教案：生命的精彩和独特

生命的精彩和独特

教学对象分析

7年级的学生对生命世界以及大自然的生物并不陌生,从小学的相关科目如自然课,到中学的生物等科目的学习中,他们对自然以及生命世界都有了1定程度的认识.1方面,他们意识到生命的存在,但另1方面,他们又比较缺乏对生命领域的探索和思考.

世界上,人的生命只是生命世界的1个组成部分而已,还有其他的动物,植物,它们都有生命,它们的生命也是十分重要的.甚至可以说,如果没有它们的生命,就没有我们人类的生命!因此,要通过思想品德课的学习,让学生懂得珍爱自然界的1切生命,培养和树立人与自然界的所有生命相互依存,和谐共处的生态道德观.

【教学目标】

知识与能力：

了解神奇的生命世界、欣赏生命的奥妙，感受生命之。

3、沪教版7下《水乡茶居》教案（附反思点评）

教学目标：
1、朗读课文，体会水乡茶居的诸多变化。
2、领会“草草杯盘共1欢，是水乡人生活中的诗”这句话的丰富内涵，理解作者从喝茶品茶这1中国古老的国粹中所寻觅到的社会变革的踪影和水乡人高雅的生活情趣。
3、品读文章的精彩语句，享受美文的艺术魅力。 　教学重点： 品读关键语句理解作者从喝茶品茶这1中国古老的国粹中所寻觅到的社会变革的踪影和水乡人高雅的生活情趣。 　教学难点： 理解“草草杯盘共1欢，是水乡人生活中的诗”这句话的丰富内涵。 教学过程： 　
1、导入课文：
2、作者简介：杨羽仪(1940-2006) ，广东宝安人，当代作家，中国作家协会会员。
3、沉浸文本、品读赏析： (1)思考。

4、沪教版7下《生命的舞蹈》教案及反思

1、教学目标

1、通过对如“生命从1降生，就穿上了1双红舞鞋。这是生命的本质，是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。”等哲理性语句的品读，理解作者所说“生命的本质就是舞蹈”的内涵。

2、感受生命的坚强与伟大，培养健康、积极、乐观的生活态度。

2、教学重点与难点

通过品读文中的关键语句，理解生命的本质就是舞蹈的内涵。

说明：这是1篇充满着人生哲理的散文。身体残缺的舞者，把艰辛的劳动演绎成舞蹈的小女孩，他们身上所表现出的对生活的激情，对生命的热爱都是值得我们敬佩的。然而作者所要表达的不仅仅是这些，。