初中体育《快速跑》教案三篇,关于快速跑教案及反思_体育课快速跑教学设计

1、初中体育《快速跑》教案3篇

【 #教案# 导语】快速跑是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。 无 准备了以下内容，供大家参考! 篇1

1、教材分析 快速跑是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力，而且还可以培养青少年勇往直前、奋发向上的精神。教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。

2、学情分析 本模块高2学生46人，经过高1的田径必修课时的学习，在练习方法上已经具备了1定的自学、自练能力，在教师的引导下，在学练中已经具有探究、分析和解决问题能力及合作、自控能力。而在生理上，。

2、关于快速跑教案及反思_体育课快速跑教学设计

快速跑是初中年级田径教学的主要教材，通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力。下面是我为大家整理的体育快速跑的教案设计以及教学 反思 参考，希望对你们有帮助。 快速跑教案设计1 教学目标：

1、教学目标： (1)认知目标：通过学习让学生明确快速跑基本知识和技术要点。 (2)技能目标：掌握快速跑的正确姿势，发展学生快速奔跑能力。 (3)情感目标：培养学生的拼搏精神和时代的使命感，促进学生相 互学习、团结向上的品质。 教学重点难点： 教学重点：掌握正确的快速跑姿势，发展快速奔跑。

3、有谁可以提供1份初中体育汇报课的教案

【桃李】初中体育教案全集.pdf http://**/s/1LqyJiR-k0FA5X2S-oSLGtQ ?pwd=b6qv 提取码: b6qv 在内容方面以实践教学为主，提出切实可行的教学案例和教学评价，以理论指导为辅，对实践内容加以分析，引导教师发挥自身想象力和创造力，开发教学资源和学校课程，对新课程标准下教学的组织与方法做以阐述，对学期、单元、课时教学计划提出示例，特别对单元计划的编写进行认真分析。侧重于研讨如何激发学生的学习兴趣，如何使学生体会体育学习的过程和掌握学。

4、初中9年级体育教案设计（合集5篇）

1名优秀的教师在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好1份教案，那么优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是由我为大家整理的“初中9年级体育教案设计（合集5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 篇1：初中9年级体育教案设计

1、教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题： 1.培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。

2、学生分析 1.经过1学期的学习，学生已掌握了各种方式的跳跃，如模仿小兔子、大青蛙、袋鼠等动物的跳跃动作。对跳。