幼儿园小班科学活动教案：《树叶》,科学领域 科学 树的叶子不一样活动设计小班
1、幼儿园小班科学活动教案：《树叶》
在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案：《树叶》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班科学活动教案：《树叶》1 活动目标：
1、能用自己的方法给树叶分类。
2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。
3、初步了解其特性。
4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动准备：
1、各种各样树叶数份。
2、每人两个篓子。
3、集体记录表1张。 活动过程：
1、出示树叶，引导幼儿观察
1、这是什。
2、科学领域 科学 树的叶子不1样活动设计小班
树的叶子不1样活动设计
1、儿童生而具有强烈的好奇心和学习科学的巨大潜力，但是儿童也会形成1些对科学概念 的错误理解，因此儿童时期要为她们终生学习打下基础，培育具有创新能力的人才从幼儿开始，而幼儿科学探索活动正是培育创新人才的最佳途径。
2、在2期课改精神的引领下，结合主题活动“在秋天里”利用散步时让幼儿感知和了解自然界中有各种各样的植物它们的叶子形状和颜色各有不同。有的植物会落叶，有些植物则4季常青；有些植物的叶子的颜色会因季节而改变，有些则不会。
3、在幼儿已有的对树的初浅知识的基础上，提升幼儿对树的了解和有关知识。
3、小班科学教案《美丽的小树叶》
小班科学：小树叶 教材简析： 秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。随着秋意的临近，气温的下降和树叶的飘落给我们带来了秋的消息，而这些消息非常易于引起幼儿的兴趣。幼儿在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表。丰富多彩的树叶给幼儿提供了想象、探索、发现和表达的广阔空间，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵产生了天然的契合。摇曳飘落、多姿多彩的树叶就是1方天地，1个世界。我们同幼儿1起进入落叶世界，去探究、去发现、去思索、去想象、去表现...... 在幼儿简单了解了树叶基本特征的基础上，感知树叶的大小，能够正确区分树叶的大小，尝试用身体动作来表现大与小，利用有趣的游戏使幼儿体验活动带来的乐趣，促进幼。
4、小班数学《树叶分类》教案
作为1位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的小班数学《树叶分类》教案，希望能够帮助到大家。 小班数学《树叶分类》教案1 活动目标：
1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。
2、在教师的引导下积极参与活动，体验数学活动的乐趣。
3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 活动准备： 树叶（黄色、绿色若干，大小不等） 活动过程：
1、树叶宝宝问个好，区别颜色、大小
1、。
5、幼儿园小班秋天的树叶教案
活动目标
1、培养幼儿观察和探索大自然的兴趣。
2、引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培养幼儿对秋天的热爱之情。
3、让幼儿在活动中体验游戏的乐趣。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5、激发幼儿热爱大自然的.美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 教学重点、难点 知道秋天这个季节的特征 活动准备 收集的各种树叶，树干图1幅，树叶图片与幼儿人数相同，课件。 活动过程
1、开始部分：组织幼儿听《小树叶》的音乐进入室内。 孩子们，我们1起来看看这里有什么？（树叶）我们1起来捡几片树叶，互相来说说你捡的树叶像。
6、幼儿园小班户外游戏《玩树叶》教案
活动目标：
1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。
2、进场游戏让幼儿练习听信号走和跑，4散跑时相互不碰撞，培养幼儿反应的灵敏性。
3、发展幼儿的动手能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 活动前可引导幼儿观看刮大风、刮小风时的情景；春姑娘头饰、各种形状大小不同的树叶、小兔头饰（与幼儿人数相等）、萝卜卡片、竹筐、篮子、录音机、录音带《风声》、《小树叶》、CD《土耳其进行曲》等。 活动过程：
1、组织游戏《大风和树叶》：教师以春姑娘的角色请幼儿模。
