幼儿园中班语言教案《比尾巴》,幼儿园中班语言教案《比尾巴》含反思
1、幼儿园中班语言教案《比尾巴》
作为1名教职工,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的幼儿园中班语言教案《比尾巴》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班语言教案《比尾巴》1 活动目标:
1、在理解故事的基础上,能够将重复对白进行复述。
2、能清楚地表达自己的想法和感受,懂得与好朋友共同分享更快乐的道理。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
活动准备:
物质准备:故事PPT课件、小姑娘、小狗、小鸟、小羊、小猴头饰。
经验准备:幼儿在平时交流中会使用礼貌用语。
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2、幼儿园中班语言教案《比尾巴》含反思
作为1名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案《比尾巴》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
设计意图:
《比尾巴》是1篇有关动物知识的儿歌,目的是让幼儿了解有关动物尾巴的特点。为了更好地激发幼儿学习的热情,感受成功的喜悦,我在教学过程中,通过不同形式的让幼儿学习这首儿歌,不仅使教学变的生动活泼、也增强了幼儿的学习兴趣。激发了幼儿喜爱动物的情感,培养了幼儿的表达能力。
活动目标:
1、感知问答歌的特点,体验问答歌的趣味性、知识性。
2、使幼儿了解几种动物尾巴的特点,培养幼儿探究的兴趣。
3、。
3、幼儿园中班活动《比尾巴》教案
作为1位杰出的老师,通常需要准备好1份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家收集的幼儿园中班活动《比尾巴》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动设计背景
孩子们都很乐于模仿,为了锻炼他们的表演观察能力,特设计此案
活动目标
1、认识不同的动物。
2、动物分别有什么特点与不同。
3、表演不同动物的尾巴。
4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
5、使幼儿对探索动物的尾巴感兴趣。
教学重点、难点
教学重点:观察能力
教学难点:表演能力
活动准备
动物。
4、幼儿园中班比尾巴教案
作为1名老师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我精心整理的幼儿园中班比尾巴教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园中班比尾巴教案1 活动目标:
1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。
2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。
活动准备:
课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条
教学过程:
1、猜谜语引出课题:
我们班小朋友最喜欢猜谜语了,下面我们就来猜1个。
说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴象把扇。