幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》,幼儿园小班绘本活动《贪吃的变色龙》教案

1年前

1、幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》

作为一名老师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》1 设计意图小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和形容程度，表达的时候受到语言调控，对颜色的表述只能用红色、绿色来形容。根据这阶段年龄特点，选择了《贪吃的变色龙》。这一内容富有变化，故事新颖，而且描写生动形象，适合小班幼儿的语言发展水平，也符合形象直观思维方式，结合老师的手形彩绘让幼儿能在老师一步步的涂色时理解故事内容并运用语言来表述，提升幼儿的。

2、幼儿园小班绘本活动《贪吃的变色龙》教案

作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班绘本活动《贪吃的变色龙》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、作品分析：一个好的作品，对于一节文学活动而言不仅是一个好的媒介，更是一个富有生命力的灵魂。拿到这个作品，当时我就被深深地吸引了，它的简洁，它的童趣，它的幽默诙谐，都让我很喜欢，同时也让我觉得孩子们会很喜欢，尤其对于小班的孩子，作品的这些特点正是与他们的年龄特点相吻合的，因此我觉得这个作品不仅是会被孩子喜欢的，也是会被孩子理解的，会被孩子接受的，是适合他们的。这个作品虽然很短小，但是它所蕴含的寓意还是。

3、幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》，希望对大家有所帮助。幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》篇1 活动目标：

1、乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。

2、尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：绘本《贪吃的变色龙》、PPT课件、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、收集的彩色瓶子、包装袋等。活动过程：

1、魔术导入。

4、幼儿园小班语言教案——贪吃的变色龙

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园小班语言教案——贪吃的变色龙，欢迎大家分享。幼儿园小班语言教案——贪吃的变色龙1 活动目标

1、尝试根据一定的线索猜测故事，并能用简单的语言大胆表述。

2、观察图中变色龙的形象和颜色形状变化，初步获得对应的经验。

3、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

4、掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。活动准备故事课件、故事绘本。活动过程一、引导幼儿根据一定的线索猜测故事。

5、小班语言公开课教案:贪吃的变色龙

作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的小班语言公开课教案:贪吃的变色龙，欢迎阅读与收藏。小班语言公开课教案:贪吃的变色龙1 活动目标 (一)理解故事中变色龙变色的过程。 (二)能根据故事内容大胆想象、发言。 (三)借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 (四)通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。活动重难点能根据故事情节展开丰富想象。活动准备故事《贪吃的变色龙》、幻灯片活动过程 (一)出示变色龙。